時間是一只有腳的怪獸，反應過來時，二模已經是一個月前的事情。

如今剛進入五月。

整個五一假期，“干飯小組”心照不宣地撲在了圖書館里，分工明確。

許之一和孟寅輪流給他們帶早飯，晚上去孟寅或者許之一家蹭飯，學業雖重，日子卻不苦。

假期過后，仿若為了應景30天的倒計時，溫度拔高得頗讓人煩躁。

從中午開始，天就開始陰沉沉，空氣中透著潮濕和黏膩，就是不見下雨。

今天輪值到孟寅擦黑板，上節課是數學，下課鈴響后托了點課。

等班上所有人都抄完了解題思路，孟寅才上去擦黑板。

下節課的鈴已經響了，幸好還有個眼保健操的時間。

數學解題思路和步驟不免繁雜，板書寫滿了黑板，孟寅吃了一嘴的粉筆灰后，還剩最頂上那一片。

孟寅身高165，伸直了手臂也勾不到最頂上。

許之一拿著疊數學卷子回來，就看到孟寅蹦跳著擦黑板。

別說，挺像只蹦蹦跳跳的小白兔。

兩步來到孟寅身后，許之一拿走她手里的黑板擦，把手里的試卷給她，說：“幫我把試卷發了。”

孟寅接過試卷，眸光帶笑，晃蕩著馬尾，發卷子去了。

作為一中老油條，高三人很知道如何合理利用時間，比如用做眼保健操的時間抓緊補十分鐘的覺，或者多做道數學大題。

許之一和孟寅之間的青春行為，還是被不少人全程觀摩，順道在心里感嘆句：美好的，都是別人的青春。

林夕沛眼疾手快地“咔嚓”了不少照，實時更新了她的“指引cp”的日常。

三模前，一中拍了畢業照。

許之一人高，被安排了男生最后一排，和孟寅隔了排男生。

攝影師沒有新意的喊著“茄子”，神采飛揚的恰同學少年就此定格，許之一的視線落在孟寅的后腦勺上。

趁著拍畢業照，林夕沛帶著相機，與“干飯小組”在校園和他們的的經典位置上都留下不少視頻和照片。

時間席卷著光陰里的曾經，但影像會記得這一切。

拍畢業照的傍晚，學校給了他們一個傳統又別具一格的禮物。

夜自修6點響鈴，暮色正當朦朧。

教學樓下，有人拿著喇叭對頂樓喊話，“請高三人員放下作業出教室，請高三人員放下作業出教室——”

一出教室，大伙兒就知道要干嘛了——一年一屆的演唱會喊樓，要開始了。

喊樓，全國高中大型高考前的打氣活動，通常形式為在樓底下聲嘶力竭地喊加油口號給高考生加油打氣。一中五六年前推陳出新，充分利用一中學子多才多藝的優勢，以曲目串燒的半演唱會形式進行喊樓。

除了在頂樓的高三段，其他樓層上的人都拿著銀光棒，藍色的。

撥片撥動電吉他，拉開序曲，氣氛瞬間被調動。

新人接手舊棒，高二的三組樂團以等腰三角形各就各位。

電吉他的顫音彌散在煩悶的夜氣里，右手邊樂團鍵盤手手里的電鋼琴跳出躍動，輕甜的樂符在空中舞蹈，這場串燒演唱會的喊樓由《TheShow》[1]開場。

樂隊的主唱是個女生，聲音清脆得很有辨識度。

所有人跟著節奏揮動著手里的銀光棒，不少人跟著唱，墊起腳，小幅度的離開地面。

“justenjoytheshow——”尾音結束，她捏著嗓，轉了個調，“Doctoractorlawyerorasinger，Whynotpresidentbeadreamer，Youcanbejusttheoneyouwannabe…….”

即將結束時，女孩把立麥拿到了空地中心，隨著新的前奏進入，女孩墊著腳尖打著節拍，雙手伸在頭頂引導全場的節奏。

再開口，她的聲色又轉了一變，低了不少，又輕又穩的唱起《VivaLaVida》[2]。

“ButthatwaswhenIruledtheworld——”主唱女生把手指向的對面樂隊的男主唱。

男主唱打了個手勢，接過場子。

主宰世界的無畏無懼轉場為櫻花樹下的小小戀曲，主唱的日文發音很標準，女生的小小愛戀由男生唱出來，別有一番味道，不變的是其中的美好。

“這小弟一定是談戀愛了。”林夕沛跟著哼曲調，跟孟寅發表感想，“《小小戀歌》[3]唱得本學姐想去日本看櫻花樹下看別人甜甜的戀愛了。”

“我也這么覺得。”

孟寅不懂日語，但她聽過這首歌。

剛和許之一在一起那一周，她單曲循環了一周，還放進了他們共享的歌單里，連帶了許之一也聽了很久。

其中的甜膩心情，這小學弟拿捏得分毫不差。

如果日系青春電影讓人充滿想象，那么日本動漫讓人熱血沸騰。

《小小戀歌》是大概是這組的暖場演出，緊接著的《紅蓮華》[4]出鞘而出，現場轉瞬沸騰，七八個資深宅男，來到中間空地，來了把教科書級別的二次元應援。

中二病滑稽又混雜，但少了它，十七八歲的年紀也就不再熱血沸騰。

一波未歇一波又起，第一個銜接的音響起，環形教學樓陷入不可抑制的高潮。

他們這一代，每個人的童年與年少都與《火影忍者》[5]一起成長，有人愛里面的紙片人，有人愛里面的故事，有人愛里面的精神和信仰，當所有共鳴齊聲震顫，是飛向洗凈天空的青鳥。

音止而熱浪不減，樂隊主唱轉身六十度，握拳輕錘兩下胸腔，指向最后一個蓄勢待發的樂團。

人潮沸騰，他們也是。

木吉他撥動琴弦，打開了任意門，來到了海邊。

“……能不能和你竭盡全力奔跑，，向著海平線，余暉消逝之前都不算終點……[6]”

搖頭晃腦中，有人偷偷牽起了歡喜的手。

“那是我一直想要帶你去的海邊……”

孟寅站在走廊上向下望，跟著唱，小幅度的揮著手。

“夏天去海邊吧。”許之一站在身旁，聲音不大，人聲鼎沸中，孟寅不差分毫的捉到了。

有人說，要和喜歡的人去海邊，去奔跑嬉鬧，看日出日暮，看大海翻涌和平靜的浪漫。

孟寅偏頭，跟著合唱，回答許之一，“等一個自然而然的晴天，我想要帶你去海邊。”

轉軸之間，任意門再次被打開，曲調漏出，就迎來了合唱，主唱把立麥架放到中心，收集聲音。

“會不會，有一天，時間真的能倒退，退回你的我的，悠悠的歲月……[7]”

有人牽起同伴的手，有人勾起同伴的肩，有人伸手舉杯，釀起回憶的甜。

我們肆意昂揚地站在青春的光里。

孟寅和許之一都沒想到樂團串聯組曲的最后一首歌會是《年輕的戰場》，初初詫異后，兩人心照不宣的相視一笑，底下牽著的手更緊了幾分。

跟著曲調，他們一字不落的唱完了整首。

那年夏天的《年輕的戰場》到此時此刻的《年輕的戰場》，他們始終在一起并肩作戰，一起奔赴夏日里的一場磅礴盛大。

組曲終而教學樓的人潮始終涌動。

話筒還在最后一個樂團的主唱手里，他面朝人群，喊：”準備好了嗎？“。

”準備好了。“

“太小聲了。”

“準備好了——”

”1、2、3——“

男主唱把話筒遞向人群。

”學子何懼摘星夢，天高地闊任爾闖；轉身回頭看一眼，別讓喜歡成遺憾；兄弟姐妹干一杯，年少歲月終不悔。“

這是來自一中對他們的祝福，聲響從他們的心底呼嘯而出，沖破教學樓頂，直沖云霄。

不是普通意義上的”高考加油“，而是”加油“，不要忘記自己是誰，要記得自己想要去的地方，不要因為害羞或害怕，就在最美好的時候錯過了喜歡的人，不要忘記了這段珍貴歲月時光里的同行者，因為無論日后去向何方，你都不會再有一段這樣的歲月，這一群恣意純真的伙伴。

樓底下的人不斷助威，樓上的人持續回應。

他們笑得大聲又純粹。

他們哭得擁抱又拳打。

晚風鼓起他們的校服，孟寅看向了身邊的人。

許之一、林夕沛、邢修澤、聶海，都在。

在這年輕的戰場，她和歡喜的人，與好友，一同奔赴最后一程。

真好。

十八歲，真好。