在巴娃和亮一起玩的時候，有一個男孩也時常加入到隊伍中來，大家叫他帝鬼，至于為什么，巴娃不清楚。大家這樣叫他，巴娃卻不叫，還是會認真地喚名字。

一次周日的下午，那是高中同學一周當中唯一可以休息的半天。每天從早上6點起床，6點半早讀，一直到晚上10點下晚自習，中午和傍晚有短暫的吃飯時間，其余都坐在教室里。一到周日，大家就會盼著上午的課盡快結(jié)束，鈴聲一響，就瘋一樣跑回宿舍，提上熱水瓶，再跑到飯店吃飯，打上水，奔回宿舍洗澡。這是一周洗的最干凈的一次。

記得有一次，巴娃驕傲地跟飯店女老板講自己洗澡用了三瓶熱水，講得興高采烈，幾乎是很快活的語氣了。結(jié)果女老板調(diào)侃地說：你真愛干凈。一句話，倒是給巴娃整不會了，巴娃訕訕地，好像自己并不是想要得到這句夸獎，于是只得尷尬地用“沒有”兩個字結(jié)束這場談話。巴娃常常因為自己這種幼稚而不恰當?shù)姆窒恚屪约郝淙肫嫫婀止值鼐车兀@在以后的人生中遇見過很多次。

男孩女孩們洗頭、洗澡，然后是成群結(jié)隊大張旗鼓地去洗衣服。女生宿舍樓下，有一排水籠頭，比起初中那個細水長流，這里的水用起來真是太爽，巨大的水壓，只是輕輕一擰，水就排山倒海一般傾瀉而出，如果遇到一個冒失上來開大了，準會濺自己和周圍人一身水。不過，難得放松的時候，即使被弄濕了衣裳，大家也是快活地笑起來。女孩們的笑聲和著水籠頭的嘩嘩聲，和著揉搓衣服的嚓嚓聲，就是周日下午最美好的交響曲。

就是那樣的一個周日下午，巴娃把一切收拾停當，正是最放松最閑適的時候，只聽到樓下有人喊：“巴娃——巴娃——”待巴娃伸出頭去，只見帝鬼站在下面招手，讓下去。巴娃二話不說，下了樓。“亮和我們幾個找你們一起出去，還有圖圖。”帝鬼微笑地說道。

巴娃和圖圖跟在帝鬼后面，發(fā)現(xiàn)這個男孩走路好像腳掌更用力的感覺。這是一個清瘦高挑，長相英俊的男孩，烏黑的頭發(fā)，被修剪得清爽干凈，一對有型的眉毛下面嵌著一雙漂亮的眼睛，紅紅的嘴唇。最重要的是，他喊巴娃名字的時候，聲音清脆，特別好聽。不是形容男聲的有磁性，而是一種有恰當語速的快活。每次叫的時候，都眉眼含笑，仿佛藏著許多的小秘密。巴娃是第一次喜歡聽別人叫自己名字，那最后兩個字的一聲后鼻音，讓很多人叫自己的時候都感覺沒到位，而唯有帝鬼同學叫起來，發(fā)音到位，還能如此輕快。

也是常常一起玩，一次巴娃跟亮聊天的時候，說出了喜歡聽帝鬼叫自己名字的事。當這件事傳到帝鬼的耳朵里時，帝鬼卻表現(xiàn)出了恰到好處地回應，笑瞇瞇地問：“喜歡聽我叫你名字？那我以后多叫你啊。”巴娃的臉竟有絲絲發(fā)燙的感覺。可是，她不能騙自己，也不會騙自己，她喜歡和帝鬼在一起說話。每次晚自習結(jié)束，帝鬼都會坐到巴娃旁邊或前面，兩人有一搭沒一搭地說著話，語數(shù)理化，天南海北無所不談。

隨著兩人在教室里的經(jīng)常接觸，被偶爾返回教室拿東西的幾個同學看到之后，兩人的風言風語就此傳開。但是這一次，巴娃卻不甚在意，心里很確定：我們之間誰也沒有說誰喜歡誰，流言就不作數(shù)。

圖圖性格開朗，跟男孩子們玩得比較好。有一次，她在宿舍里跟巴娃講：你要繼續(xù)跟帝鬼好下去，他會被揍的。巴娃驚愕，一是自己沒有跟他好，二是為什么、誰會揍他。圖圖說：“高年級那些喜歡你的男生。”巴娃的心，一點點往下沉，不能這樣，找到一個能聊到一起的人有多不容易，為什么這樣，他們憑什么這樣？！巴娃的無聲控訴，最后也只化做了一聲嘆息，她一點兒辦法沒有，天性里的忍耐或者說懦弱，讓她遇到事情的時候，只會往后躲，尤其牽涉到別人的事情，她更是不敢與任何人發(fā)生沖突。況且，她非常清楚，那些說喜歡自己的男生并不是真的，如果鬧翻臉，他們那些多余的精力和惡意，也會朝著巴娃的臉上呼來。

巴娃徹底被局面控制，再一天自習后，帝鬼再次來找巴娃說話的時候，巴娃并不理他。

“怎么不理我了？”

“你走吧，我不想和你說話。”巴娃表現(xiàn)得氣呼呼地，其實心底不想給他惹麻煩。

“發(fā)生什么事了？”帝鬼繼續(xù)問。

“我問你，如果我們倆聊天，有人找你麻煩，怎么辦？”

“已經(jīng)找過了。”帝鬼淡淡地說道。

巴娃睜大雙眼，問：“已經(jīng)找過了？”不可置信，“那你還找我玩？！”

聽完緣由，帝鬼笑著說道：“我跟誰一起玩，他們憑什么管？你認識他們嗎？”

巴娃搖搖頭。

“你不認識，我也不認識，我干嘛在意他們。”

“那他們怎么找你的？”巴娃有些擔心。

帝鬼哈哈一笑，“你想知道啊，抓起我的衣領(lǐng)，讓我滾遠點，哈哈！”帝鬼一邊說還一邊演示，主打一個不在意。

“那你不怕嗎？”

“不怕。”帝鬼立馬轉(zhuǎn)移話題，“我今天有一個語文題不太懂，你給我講講吧。”

巴娃看著清瘦卻堅毅的帝鬼同學，心里竟涌上一股莫名的感動。這么漂亮的男孩，看起來卻不是很會混的樣子，看起來也不是家境寬裕的樣子，但是有一種穩(wěn)穩(wěn)的善良。

如果說，高中三年，巴娃面對那么多情書的作者，自己有沒有心動，可以很確定地說：沒有心動過。但是，唯有面對帝鬼時，心里產(chǎn)生過異樣的情愫。

在后來的相處中，巴娃漸漸知道帝鬼更多的成長經(jīng)歷。他上面有兩個姐姐，大姐比他大四歲，小姐比他大兩歲，在他兩歲的時候，媽媽就因病去世了。說起這個的時候，他靜靜地，好像沒有那么難過，仿佛在講別人的故事。他說，從媽媽離開之后，他的爸爸再也沒有找過女人，一個人把三個孩子帶大……在農(nóng)村，很難的……大姐早早嫁人，小姐在外打工，爸爸的負擔才輕了一點……從小到大，爸爸也是媽媽……他說：這一輩子誰都不在意，就希望自己快快長大，能夠早一點幫爸爸，然后好好孝順他。

當?shù)酃碚f完，眼睛里的淚晾干后，再抬起頭時，巴娃卻已經(jīng)熱淚盈眶，滿滿的心疼漾在心頭。這么好的男孩，真可憐，真不幸，他的爸爸又真?zhèn)ゴ螅“屯逕o法表達自己心里的感受，心里想著：如果長大嫁給他，一定好好地對待他的爸爸，不要像媽媽對待爺爺一樣。轉(zhuǎn)念一想，又很確定地為自己鼓氣：他應該是喜歡我的，那么多男生喜歡我，他也不會例外，否則不會天天找自己玩。

有了這些心里對話，以后的日子，巴娃再看帝鬼就多了更多，的親切之感，不在意別人說三道四，只想好好跟他做朋友，寬慰他從小缺失母親的遺憾。有那么長長的一年時光，他們真的成為快樂地一對小伙伴，沒有表白，沒有情書，沒有禮物，只有一塊說話一塊作業(yè)一塊玩的時光。但是，當同宿舍的女生調(diào)侃巴娃是不是喜歡帝鬼，巴娃既不承認也不否認。

時光匆匆流走，再好的相處也不能忽視一件事情，那就是學習成績對于一名學生的考驗和意義。高二結(jié)束，帝鬼的學習成績已經(jīng)比較差了，而他自己又急切地想回家?guī)透赣H干活，所以一段深刻而純潔的情誼，在現(xiàn)實面前也只得作罷。帝鬼輟學之前的那段日子，巴娃已經(jīng)好久沒有跟他一起說說話了。末考前的一天晚上，大家都在教室里瘋狂刷題，迎接期末考試。這時候，從老師辦公室回來的一位同學走到巴娃的座位旁邊輕聲地說：帝鬼在外面等你。巴娃心里一驚，不想出去，為他即將輟學而生氣。但是，思想斗爭之后，巴娃還是鼓足勇氣走了出去。

樓側(cè)的陰影里，他兀自地站著，看不清的神情上卻寫滿了落寞。他有些顫抖的聲音，輕輕地道別：“我要走了，你好好學習。”巴娃也低下了頭，面臨即將到來的分科，無論理科還是文科，巴娃都沒有特別擅長的，喜歡物理卻討厭化學，熱愛政治卻學不進去歷史，糾結(jié)時時困擾著巴娃的心。想想面前的人，卻告訴自己要好好學習，巴娃心里也是五味雜陳。“你家就你一個男孩，相信你爸也是想供你考學的。你——”巴娃還想挽留。“不行了，讀不進去了，”帝鬼嘆息，“心里裝著許多的事。”“那你準備回去干嘛？”巴娃問。“種田的可能性不大，大概也會出去打工吧！”對未來帝鬼同樣迷茫。誰的青春不迷茫？巴娃跟帝鬼都沉默了，就這樣靜靜地相對站在夜色里。隨著，下自習的鈴聲響起，帝鬼說：“我真的要走了，明天早上。以后，可能就再也見不到了。”聲音哽咽，無限不舍。有人說，青春的痛是無病呻吟，可是青春的每一次決定都是整個人生的腳本。因為不懂，所以更痛；因為迷茫，所以更傷。巴娃心里有萬語千言也全部堵在胸口說不出來，這一別，相逢無期，人生再無可能。巴娃緩緩地伸出手去，這是青春第一次，也是人生第一次，巴娃主動向一個男孩伸出手去。如果未來的吻別不能表達熱切情感的的百分之一，擁抱不能表達千分之一，那么那個時刻的握手就不足以表達深情的百分之一。不舍、熱愛、恐懼、迷茫，還有對彼此的祝福，全部融進了那一雙手的相觸相交相握之中了。這是第一次，巴娃觸到了男孩的手，那感覺里是分別。

后來，再有帝鬼的信息，巴娃已經(jīng)上了大學。

在宿舍里，偶然接到他的電話，兩人依然有許多的話說，但是一通電話也就說完了。電話里，沒有聽到帝鬼過得怎么樣，只是在講述她姐因為在外打工時跟一個男人同居過一段時間，后來回到老家嫁給了一直暗戀和喜歡她的一個男人，這個人成為了帝鬼的姐夫。姐夫后來知道了這件事，非常生氣和難過，為了報復，找了其他女人，卻因此染上了病。不能跟他姐講，又不能在外治（大城市治病太貴），只得悄悄回到了家鄉(xiāng)省城的醫(yī)院，請他這個小舅子陪著治病。因為看著姐夫遭受了精神和身體的巨大痛苦，又要瞞著自己的親姐姐，他非常痛苦，一步步忍耐著照顧姐夫，期待病能治好，姐姐一家能重新團圓。

靜靜地聽完跟低級小說里一樣的故事，巴娃不知道他為什么要跟自己講這些事，同時也不知道怎么安慰他，對于一個還在象牙塔里天天跟著書打交道的人來說，不能懂得生命與生命之間的糾纏竟有這么可怕，道德與世俗的壓力竟能將愛與人情打垮到如此地步。再后來，便相忘于江湖，再無聯(lián)絡(luò)。

直到很多很多年后，微信一時興起，所有故朋舊友，老師同窗都慢慢地聯(lián)系了起來，也在一次機會中，兩人互加了好友。以一年說一次話的頻率，堅持了三年，寒暄之后，卻再無話。有一年班長組織大家同學聚會，一起回母校看老師，巴娃心里想起了一些人，他卻沒有參加。半路輟學的人大都不愿意再和考了學的人聯(lián)絡(luò)了，有些事、有些人、有些情，注定會輕輕地消散在風里。