5月10日，星期五，陰轉(zhuǎn)大雨，21℃～24℃。

小慧高興的跟我說(shuō)：“我昨天在菜市場(chǎng)看到蘭蘭老師了。”

我：“那你跟她打招呼了嗎？”

小慧：“打了招呼。”

我：“那你真有禮貌。”

又有幾個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后的說(shuō)起他們放學(xué)后在哪里哪里碰到同學(xué)的事。

我：“以后你們?cè)谕饷嬗龅酵瑢W(xué)和老師，就都要打招呼哦。”

晨晨：“你放心吧，我會(huì)跟你打招呼的。”

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文文每天都不太愛(ài)吃早餐，總是能剩下一大半。今天早餐是米豆腐，他又只吃一兩口就不想吃了。

我索性端起他的碗喂了他兩口。

我說(shuō)：“你又變成小寶寶了。”

他高興的吃著，看得出心里喜滋滋的。

果然，即使是才脫離小寶寶沒(méi)多久的小朋友，也都仍然有一顆想要被當(dāng)成小寶寶來(lái)被寵愛(ài)的心。

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小娜：“小星和小嫣都要跟我玩，可是我只能選一個(gè)，她們都要坐到我的旁邊，我真是無(wú)語(yǔ)，唉。”

小娜將脫掉的外套自己折好了放進(jìn)書(shū)包，我夸獎(jiǎng)了她。

她說(shuō)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)。”

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這周日是母親節(jié)。

蘭蘭老師給孩子們講媽媽多么好，我們都要愛(ài)媽媽，然后問(wèn)孩子們自己的媽媽辛不辛苦，孩子們都說(shuō)辛苦，問(wèn)“我們要不要跟媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)”，孩子們又都異口同聲的說(shuō)“要”。

哲哲：“那爸爸呢？”

蘭蘭老師：“爸爸也辛苦，但是爸爸也有父親節(jié)，等到了父親節(jié)，我們?cè)僮０职止?jié)日快樂(lè)，現(xiàn)在不用著急。”

小涵：“那姑姑呢？姑姑也很辛苦。”

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我在洗碗，小錦站在我身邊認(rèn)真的看著。

小錦：“老師，為什么碗不沉下去，勺子沉下去了？”

我一看，還真是這樣，一只碗正浮在水面上。

我竟有點(diǎn)緊張，想著要怎么回答孩子，這要運(yùn)用到物理知識(shí)了，有點(diǎn)后悔以前沒(méi)把物理學(xué)好，這要是沒(méi)有回答好，自己丟臉是小事了，別破壞了孩子的求知欲。

還好，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)答案。

我：“你看，這個(gè)碗是不是像一艘小船，跟小船一樣它的中間都是空的，四周都是圍起來(lái)的，所以它們就都能浮在水面上，但是勺子就不是這樣，所以勺子就浮不起來(lái)。”

小錦：“哦，原來(lái)是這樣。”

總算混過(guò)了一關(guān)，只不知道這樣的回答合不合格。

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晨晨和凱凱搶同一個(gè)廁所。

凱凱：“我先站到這里的。”

晨晨：“是我先看到的。”

我：“誰(shuí)先站到這里誰(shuí)就先上！”

晨晨很不服氣，不肯讓開(kāi)。

我：“你怎么這么霸道！”

晨晨氣呼呼的走開(kāi)：“我一輩子都不上廁所了！”

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哲哲說(shuō)了一句臟話。

辰辰給他比了一個(gè)中指。

兩個(gè)人你來(lái)我往的，然后又有幾個(gè)小朋友加入其中，嘻嘻笑著互相比起中指來(lái)。

我用手把他們的手指都拍下去。

很嚴(yán)肅的問(wèn)：“都從哪里學(xué)來(lái)的？”

辰辰只笑笑不做聲。

哲哲：“我爸爸打游戲是這樣。”

我：“以后再不準(zhǔn)這樣，這是罵人的話，不文明不禮貌。”

家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲暗难孕校遣皇窃撟⒁庖幌铝耍⒆拥哪７履芰κ呛軓?qiáng)的，很多時(shí)候孩子們的表現(xiàn)，實(shí)際就反映了家長(zhǎng)們平時(shí)的言行舉止。老師的教導(dǎo)作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上家長(zhǎng)的以身作則和言傳身教。

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雖然每天教室里都有熏香和滅蚊活動(dòng)，但是今天被要求以后都要將這些工作拍照發(fā)到家長(zhǎng)群里，“既然我們確實(shí)做了這些工作，就一定要讓家長(zhǎng)們都知道，他們也才放心，我們的工作也就更有價(jià)值。”主任說(shuō)。

于是，以后我的工作內(nèi)容又多了一項(xiàng)早晚的拍照發(fā)群。