我和江亞菲面面相覷，都沒有想到，郝文卓冷漠的外表下竟然背負著這樣沉重的心事。想他在這樣的心境下，來到一個完全陌生的環境，身邊都是陌生的同學和老師。沒有朋友，沒有玩伴，或許他每天回去家里也沒有人，心里得多落漠啊。

雖然他之前也會經常一個人呆在家里，但那時郝爸爸和郝媽媽沒有分開。他知道他們都會回來，知道自己有個幸福的家，心理上自然不會有現在這樣的困苦。

我很內疚，想到郝文卓來這里后，我好像都沒給過他一次好臉。老熊把我們組在一起學習，我更是各種嫌棄，行為粗魯，從未想過他為什么會這個樣子。我總是站在自己的角度，去看事物的本象，真是膚淺。易地而處，如果把我放到這樣的境地，我又會是什么樣子呢？只怕做得還沒有郝文卓好吧。

再想到這幅七巧板對郝文卓的意義，我都恨不得打自己幾下。我這一遇事就炸、愛沖動的毛病，什么時候可以改改??？以往唐太后就多次說過我，要我遇事多看多想，可我總是記不住。每次在闖了禍之后才去后悔，又有什么用呢？如果今天這兩塊木板子找不到了，郝文卓鐵定會難過死的。俗話不是說“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”嗎？剛才看他哭得那樣傷心，我真不敢往下想。

郝文卓的眼淚已經隨著他的訴說慢慢停下了，他被淚水沖刷過的臉盤子在燈光下亮堂堂的，好似在諷刺我，讓我不敢直視。

他沉默了好一會，才抿了抿嘴，低沉著嗓音接著說：“我覺得自己就是讓他們分開的罪魁禍首，是一個累贅，我真的好差勁?！?/p>

江亞菲從他的書包里掏出水瓶遞給他，拍了拍他的肩膀：“其實你的爸爸媽媽都是愛你的，只是他們沒有找到統一的方法。如果他們知道你這樣想，肯定會很難過。還有，每個人都有閃光點和獨屬于自己的特色，你不要因一件事就否定自己?！?/p>

我不知道要怎樣安慰他，第一次發現，語言在痛苦面前，是那樣蒼白無力。我急得不停地攪著自己的手指，甚至想著要不要出校買點甜食給郝文卓吃，那樣是不是就可以讓他開心一些。

郝文卓或許是憋得太久，話匣子打開了就干脆說個痛快。他揪了一根草抓在手里：“當爸爸告訴我，我要轉到這里來讀書，要和他一起生活，我特別抗拒。我討厭這里的一切，討厭每一個人，我想要回去，回到以前有媽媽的日子。可是爸爸說不能回去，過去了的日子就是過去了，誰都回不去，只能往前走。我看不到我的前面有什么，每天都是那樣糟糕，讓我厭煩?！?/p>

我知道，經過今天的事，只怕他會更討厭我，討厭這里了?？墒俏矣肿儾怀瞿景遄觼碣r給他，我只能急著向他保證：“我以后絕不再丟你的東西，不不不，任何人的東西我都不丟了?！?/p>

郝文卓沒有看我，也沒有接話。他的頭微微低著，我看不到他的表情，心里慌得很。

江亞菲對他說，每個人到一個新的環境，都會不適應，但只要你愿意，你一定能發現，這個地方挺好，這里的人也好，你會習慣并且慢慢喜歡上。直到有一天，你要離開這里，那時候你也會像今天懷念以前的事物那樣，對這里的一切心生不舍。

郝文卓看向江亞菲，又看了一眼我，扯了扯嘴角，點了點頭。他告訴我們，他自從來到這里，就沒有給郝媽媽打過電話。也不是他不想打，而是不敢，他怕郝媽媽在怪他，怕她聽到他的聲音會難過。因為，當時郝媽媽搬走的時候，是想要郝文卓和她一起走的。但他知道郝爸爸一向強勢，如果他跟郝媽媽走了，郝爸爸肯定會不依不饒地為難郝媽媽，進而達到讓郝文卓回到他身邊的目的。這樣一來，郝爸爸和郝媽媽的關系只怕會更糟糕。

想到郝爸爸那樣反對郝文卓走體育生這條路，若是他真的跟郝媽媽走了，那他擔心的事肯定會發生。

郝文卓接著說：“媽媽讓我考慮跟不跟她走的時候，我已經想到了這一點。所以在媽媽讓我收拾東西準備離開時，我沒有聽她的話。媽媽走時看著我，幾次想說些什么，但礙著爸爸在場，最后什么話都沒有說就走了。我現在幾乎每天晚上都會夢到媽媽離開時的背影。在夢里都能感受到她的落寞、不舍還有無奈……”

郝文卓的話讓我和江亞菲震撼，我們都聽得淚流滿面了。我真的為自己魯莽的行為感到羞愧，后悔充斥著身上的每一個細胞。我覺得這是我長這么大錯得最離譜的一次，用的還是最笨的辦法，卻深深地傷害到了別人。人都說沖動是魔鬼，看來果真是沒錯的。

我跳起來，在草坪上到處翻，只知道今天一定要找到那兩塊木板。天空把最后一絲光線都喊回了家，暗沉沉的。我唯有借著路燈，仔細地掃過每一根草兒。我多么希望木板是藏在小草的身下和我捉迷藏，看到我走近它們，便會突然跳出來嚇我一跳。

郝文卓和江亞菲也來，我們在草坪上不斷地碰頭后又各自尋一個方向繼續找，然后再次碰頭。在我們的足跡把整個草坪都踩過無數遍之后，結果還是沒有改變。

我腦子里一片空白，腦仁在一突一突地跳動，跳得我腦殼皮都是疼的。我不敢看郝文卓，靜靜地站在一邊不敢出聲，心里不斷自問怎么辦。把該找的地方都找過了，我都恨不得掘地三尺，可就是不見木板子，又能忘么辦？

江亞菲弱弱地問郝文卓：“還可以去哪里找？”

沉默在我們之間蔓延，良久之后，郝文卓嘆了一口氣：“回去吧，看來是找不回來了。”

他一邊說一邊不停地翻動著手里剩下的五塊木板，有些漫不經心的。七巧板由七塊不同形狀的木板組成，可以擺出不同的圖案，創造者可以把自己的情感通過圖案表達出來?？涩F在被我丟了兩塊，剩下的五塊怎么看都別扭極了。

我看著他的動作很難受，又跑到草坪上去找。江亞菲跟過來，打算和我一起找，郝文卓卻說：“你們別白廢力氣了，這些地方我們都找了那么多次，如果能找到早就找到了?！?/p>

但是我不死心，總覺得木板子就藏在某個地方，說不定正在看著我，等著我去撿它回來。

江亞菲拉著我：“現在天已經黑得看不見了，找也是白費時間，不如我們明天來早點再找吧。”

“每天早上我們還沒來，清潔工阿姨就已經把草坪清理干凈了?！蔽页畹妹碱^都擰成了疙瘩。就清潔工阿姨搞清潔的速度，我們哪個能趕得上呀？如果就這樣回去了，今天晚上我肯定會失眠的?，F在我總算知道“腸子都悔青了”是一種什么感受，真是難過。

郝文卓聽了我的話猛拍了兩下腦袋，嚇得我和江亞菲以為他又要“發瘋”了。他瞥了我們一眼：“我剛跑下來的時候，看到清潔工阿姨正好在這里打掃。你們說，有沒有可能木板正好被她清理走了？”

我和江亞菲異口同聲地說道：“這太有可能了?！?/p>

我抬頭看了看教室的窗戶，正好對著草坪。想著我丟木板子下來的時候，清潔工阿姨正好在打掃草坪，那應該有很大概率是會掉到她的身上。真是罪過！看來不但要找郝文卓的木板子，還得找清潔工阿姨，我要向她道歉。還有那塊被我們踩了這么多腳的草坪，草兒們都受傷不輕，大概好多天都緩不過來了。我越想越覺得自己錯得離譜，不知道能用什么辦法補救。

郝文卓快速朝垃圾桶跑去，風兒把他的衣服吹起，地上的幾片落葉也隨著他跑來跑去。我和江亞菲跑過去的時候，郝文卓已經把垃圾桶拎出來了。我們一起讓垃圾桶躺在了地上，里面的垃圾都趁機往外跑。

或許是我們的動靜實在太大了，驚動了還沒有下班的老師。她走過來看到這一幕，驚問道：“你們在做什么？”

我被她嚇了一跳，真是糟糕，怎么翻個垃圾桶都能引來老師呢？人家說的“喝涼水都塞牙”也不過如此了吧？

我們三個人你一言我一語地把事情的原委簡單說了一下。我以為老師肯定會批評我們，只想抓緊時間在她的批評降臨之前趕快找東西，最好一下就能找到，這樣就算挨頓批評也是值得的。在我們幾個快速扒拉著垃圾時，沒想到老師竟然也蹲了下來，幫我們扶著垃圾桶。

她打開手機的手電筒，把光線投在我們的手下。如此一來，我們的速度快了許多。在我們翻到第三個垃圾桶時，終于找到了被我扔掉的兩塊小木板。是郝文卓先發現了一塊，隨著他一聲歡呼，江亞菲也看到了另一塊。

此時小木板的身上已經滿是灰塵，臟兮兮的，郝文卓用雙手緊緊地抓著它們。失而復得的喜悅，讓他笑得雙眼瞇成了一條線。我和江亞菲擊了下掌，兩塊小木板都找到了，我終于松了口氣。

郝文卓揚著雙手向我們道謝：“謝謝你們，謝謝老師！”

老師拍了拍手：“東西找到了就快點回去吧，不過你們明天早上還是要早點來?！?/p>

我們一臉懵，為什么東西找到了還是要早點來？老師不等我們提問，指著我們剛才的“戰場”，說：“雖然垃圾都歸位了，但地上還是好臟。我們是新時代好少年，當然是……”

郝文卓撓了撓頭，笑著接話：“當然是不能讓月亮看到這么臟的地了?！?/p>

他往樓上的教室跑去，準備拿掃帚下來清理現場。老師喊：“那邊的房子角落里就有清潔工具?！?/p>

我們三個人分工合作，沒用多長時間就把地板整理干凈了。我和郝文卓放清潔工具回來，看到江亞菲正繞著草坪走，手上的水杯在不?；蝿?。我們走過去便聽到她對草兒們說：“對不起了，剛才我們找東西時踩了你們很多腳，現在我喂你們喝點水，向你們賠罪了。”

我對郝文卓說：“走出來吧，走出來你一定會喜歡上這里，你的媽媽看到你過得好，也會開心的?！?/p>

郝文卓抿嘴沒接話，過了一會重重地點了下頭，雙眼亮晶晶的。

江亞菲對小草說著話，自己倒先忍不住笑出聲來。聽到我和郝文卓的笑聲后，笑得越發歡快了。我們的笑聲在靜寂的校園上空飄蕩。我想，我們友誼的小帆船終于創建成功了。

我雖然因為回去得比較晚被唐先生和唐太后好一通說教，但我心里還是非常開心。我對接下來的小組學習充滿了期待，我甚至看到老熊說的獎品在向我招手。

第二天，我早早就催著唐太后出門，我想早點去學校，從來沒有覺得上學是可以這樣讓人期待的事情。我忽略唐太后疑惑的小眼神，只覺得心里充滿了斗志，滿腔熱血燃燒著我，讓我必須要快點去和小伙伴們分享。

老徐看到我進教室的時候，郝文卓竟然主動跟我打招呼，恨不得把眼珠子都瞪出來。她逼問我昨天發生了什么事，我雙手一攤：“除了學習哪有發生什么，如果你指的是郝文卓突然變得友好了，我只能說是他想開了而已。”

老徐不信：“郝文卓是塊鐵疙瘩，這是你掛嘴邊上的原話，怎么可能突然轉性呢？”

任她怎么問，我都不肯多說一句。昨天那件事，我把它歸納為學習，并沒有半點不妥。無論是我的高空拋物，翻草坪翻垃圾桶，還是郝文卓的家事，都可以讓我從中有所感悟。感悟都有了，那可不就是學習的結果嗎？至于郝文卓，我自然是希望他能快快樂樂的，希望郝爸爸和郝媽媽都能多關注他一些，希望他們一家能團聚能幸福。

大多時候都比我到校早的江亞菲，今天卻是踩著早讀課的鈴聲才進來教室。我看到她紅通通的眼睛以及那緊緊抿著的嘴巴，心里有個不好的念頭閃過。但鬧哄哄的讀書聲讓我的思想無法集中，抓不住那閃過的點是什么。

我直直地看著江亞菲，心里有幾十只貓在撓我，讓我坐立不安。江亞菲瞄了我一眼，輕輕晃了晃腦袋，朝自己的位置走去。我為她腦袋晃的那幾下有些懵，甚至于自己還模仿了幾次那個動作。直到老徐用看神經病的眼神不斷扭頭打量我時，我才反應過來自己做了什么傻事。

下課的時候，我第一個離位，直接朝江亞菲的方向沖去。趴在她的桌子上，看她認真整理同學們交上來的家庭作業。江亞菲就是有這樣的本事，無論做什么事都可以心無旁騖，哪怕我一直在她面前叨個不停，她都可以做到連眉頭都不皺一下。

她的眼睛雖然沒有剛來時那么紅，但哭過的痕跡還是很明顯。我幫她碼作業本，一邊說：“你今天怎么來這么晚？我還擔心你會遲到呢。”

江亞菲的同桌是個眼鏡男，笑起來的時候露出一對尖尖的虎牙。他沖我擠眉弄眼的：“你是想看江亞菲被罰跑圈的樣子吧?！?/p>

自從老熊在班會課上宣布，遲到的同學要罰去操場跑圈，這個詞就被同學們掛在嘴邊上，動不動就要說一說。

我給眼鏡扔過去一個白眼，繼續手上的動作，一邊觀察著江亞菲的表情。江亞菲垂著眼角，雙手擱在本子上反復揉搓著，良久才輕聲說道：“我以后每天放學都必須要準時回去了?！?/p>

“家里出什么事了嗎？”其實我更想問，那我們的學習小組怎么辦？在我剛剛激發出學習欲望，渾身每個細胞都在給我鼓勁的時候，她這個領頭羊可千萬別打退堂鼓呀。

江亞菲搖了搖頭：“不是，是我爸爸現在有時間接送我上放學了。他和我約好，每天我們放學，他就會在校門口等我。”

她說完這句話，飛快地瞥了我一眼，就立馬低下頭去，忙著整理課本。她雙手有些顫抖，有些無措，她掩飾得很好，如果不仔細看，都看不出來。我想到家長會上，江爸爸江媽媽當時的表情，還有他們說的那些話，以及江亞菲昨天的晚歸。那他們是不是想著，既然老熊不答應他們的請求，他們就干脆和江亞菲來一個約定，一放學江爸爸就在校門口等著接人。這樣誰還能留著江亞菲在學校？江亞菲知道江爸爸在校門口等，也不可能安心留下來帶領小組成員學習呀。

“那我們這個學習小組的計劃不能繼續下去了？”我還沒來得及說話，身后就傳來郝文卓的聲音，有些急躁，跟他以往冷冰冰的樣子完全不同。

江亞菲一臉抱歉，雙手緊緊抓著桌沿，因過度的用力讓手指關節呈現不正常的顏色。我抬手拍了拍她的肩膀：“沒有關系，我們可以利用課間和午休時間進行我們的學習計劃。”

江亞菲抬眼看著我們，輕聲問道：“你們會不會認為，我是在逃避小組的學習計劃？”

郝文卓反問：“那你是嗎？”

我沒有說話，把頭搖得像撥浪鼓一樣。江亞菲還是很糾結，再次輕聲問道：“你們不怪我嗎？”

“如果你不再這樣說話的話……”我說到這里故意停下來，看著郝文卓。

郝文卓接話：“如果你能讓我的英語突破四級的話，我們就不怪你了。”

我本來是想讓郝文卓直接說我們不怪她的，沒想到他竟然提一個這么高的要求?？磥硭膶W習欲望爆發得比我還要厲害啊，我是不是也得往上抬一抬了？

江亞菲抿嘴笑了笑，咬著嘴唇，這是她緊張時的小習慣。她說：“我自己都沒有四級，又怎么讓你突破？”

郝文卓攤手，眉毛挑起老高：“所以我們才要努力呀。”

這樣鮮活的郝文卓，讓我們眼前一亮。我和江亞菲忍不住朝他豎起一對大拇指。郝文卓撓了撓腦門，有些不好意思：“人總是要進步的，不是嗎？”

他能這樣想，我真的非常高興，甚至覺得昨天我犯的錯也沒那么嚴重了。人，只要自己有了驅動力，又能被什么困難阻礙到呢？或許，當他決定改變的時候，就是他們一家走向幸福的開始。

由于江亞菲調整了時間，我們便決定將午休作為主要的學習交流時間段，而課間便只能做些簡單的疑問解答了。郝文卓每天比我還積極，準備的問題也多，學得還認真。我打趣他，再這樣下去的話，我的危機感就出來了。他卻說要的就是這個效果，就是要互相卷起來。別的小組長看到我們連中午都不休息一下，也給自己的組員鼓勁，爭取拿下明星小組的獎品。安子上去敲黑板，鼓動大伙去逼問老熊，把明星小組的獎品弄清楚。

沒有人搭理他，都在和自己的組員討論。大家都把一切可利用的時間都利用起來，班上的學習氛圍前所未有的高漲。于是，老熊無論什么時候進教室，都可以看到同學們咬著筆頭努力學習的場面，把她高興得嘴巴都合不攏了。

課間，尹強在給陳斌講題，兩個人都認真得很。江亞菲夸老熊把他們安排在一個組真是太神了，兩人的默契越來越好，學習勁頭也強，課間講題還有說有笑的?？磥韺W習小組不單單是學習交流，還是友情的修復劑。

老徐出去上了個洗手間，回來就扒著我的肩膀問：“老熊和老楊是不是認識??？”

“老楊是誰？”都是老字輩的人物嗎？

“五班班主任啊。”安子說話就喜歡扯著嗓子，嚇人一跳。

老楊是五班班主任，那老熊認識他，有什么好奇怪的。老徐趕緊說她剛才沒表達清楚，應該說的是老熊和老楊不單是認識那么簡單，應該是很熟才是。熟也沒什么奇怪的啊，倆人都是班主任，負責的班級就是隔壁，兩個班的交集還多，如果不熟才不正常吧？

安子卻興奮得很，說我不懂老徐的意思。他問老徐怎么會這樣說，是看到老熊和老楊牽手了嗎？安子這句話問出來，立馬有十幾雙亮閃閃的眼睛看著老徐，眼睛里的卜卦之火燃燒得“噼里啪啦”響。陳斌就笑他們：“難道要牽了手才代表很熟嗎？那我和班上的每一位女同學都很熟，是不是也要去牽一下她們的手？”

張小麗抓起一本書扔到陳斌頭上，讓他多去鍛煉一下閱讀理解能力。老徐眼看話題要偏，立馬說：“你們不知道，剛才老楊在走廊上碰到笑成一臉花的老熊，就問她啥事樂成這樣，讓她說出來分享一下。”

我想說分享是傳統美德，但被安子瞪得咽了回去。

“結果呢？”十幾個人異口同聲。

老徐站到走道上，邊說邊模仿：“結果老熊冷哼了一聲，挑著眉頭扭腰走了，老楊還跟在她后面傻笑了一路。這是不是說明他們很熟悉？”

大伙就這個問題，立馬轉開了一場激烈的爭論。有人認為不一定，畢竟老熊除了在我們面前，其他時候還是很高冷的。當然，說這話的人為了讓人信服，還講了幾個事實來證明，繞得人頭暈。

也有人認可老徐的說法，認為只有在很熟悉的人面前，才可以做自己，可以隨心所欲，想笑就笑，想冷哼就冷哼，因為斷定對方不會生氣。

還有幾個同學猜測，是不是老熊已經知道了我們和五班的“敵對”關系，然后這次開學考又被他們贏去了。她作為班主任，雖然是剛上任的，但還是會覺得沒面子。但她又不能對學生怎么樣，只能把火憋在心里。而老楊在贏了四班就得意忘形，智商離家出走，傻乎乎地往老熊跟前湊。沒想到被老熊用一聲冷哼打發了，一下子下不來臺，當然只能傻笑了。

大家聽到這樣一說都笑了，安子還拍桌子，夸老熊做得好。還有同學說：“如果老楊真的對我們老熊起了心思，我們也要想辦法把它掐滅掉，絕不能讓老熊走進敵人陣營?！?/p>

張小麗：“為什么不說是老熊俘虜了老楊過來呢？”

又是一陣哄笑，聲音大得能掀開屋頂。張老師走進來一半，又退出去門口看了看，確定自己沒走錯教室。他就指著我們說：“才看到你們乖了兩天，立馬就現原形了。這樣可不行啊，要把持之以恒這個成語的精神發揚光大啊?！?/p>

沒有人對他說真話，否則只怕是不得了。