星期五下午的英語課上，王老師宣布：“下下周是學校的英語學習周，為了提高你們的英語學習能力和增加對英語學習的興趣，學校特別準備了一系列的比賽活動。自由發揮的空間很大，不限主題，不限作品形式，可以是手抄報、作文、美術作品，也可以是小話劇、相聲等。可以是個人參賽，也可以組團一起。我希望你們都能結合自身實力，積極參加。下周四是作品截收日期，你們要在周四之前把作品準備好，交到科代表手上，再由科代表交給我。我將挑選優秀作品上交學校，如果能評獎就是校級榮譽了。好作品還有機會選送到區里，將可以獲得更好的展示。”

“老師，我自身沒有啥實力，是否可以不參加？”肖同學用筆頭敲著桌子，故意大聲問王老師。

“有沒有實力這個還不好說，得比過之后才能知道。”

一眾同學手腳并用打著拍子，齊聲鼓勵肖同學參賽，加油聲都喊出節拍來了。

王老師抬手壓制了他們：“證明你們的機會來了，作為新時代少年，我相信你們每一個人都是非常上進且嚴格要求自己的。我想你們如果真清楚自己的實力，肯定會想盡各種辦法去追上優秀同學的腳步。如果真擔心自己的實力，那就做點事補充一下吧，抄抄課文，背背書，或者是背背單詞，這些都是很實用的方法。”

我看到笑得一臉得意的王老師，腦子里有一排的“狼外婆”在花式翻跟頭。自認為沒有實力的肖同學一頭裁在課桌上：“老師，我錯了。”

“你們有聽到他在說什么嗎？”

我們還沒來得及說話，肖同學的同桌就很給力地回答道：“沒有。”

嚇得肖同學差點跳起來，站得筆直筆直的，大聲回答：“老師，我剛才是說，在這個英語學習周，我要做一張手抄報參賽。”

“再加一篇作文。”王老師說著豎起一根指頭：“提醒一下，可千萬別再畫一坨奶油，上面寫一句Happybirthdaytoyou，就算交差了啊。”

“我已經說過好多次了，那不是一坨奶油，那真的是一個蛋糕，是我設計的，全世界獨一無二的蛋糕。”肖同學有些傷腦筋，怎么畫個蛋糕想要得到老師您的認可，就這么難呢？

王老師一下沒忍住，笑場了，很給面子地承認了他以前交上來的手抄報確實是畫了一個很有特色的蛋糕。但建議這一次可以考慮畫點別的，要推陳出新，要有創意精神，要有一雙善于發現美的眼睛嘛。千萬別交一些讓一年級的小朋友都看不上的東西，還要冒充作品，那真是會挺不好意思的……

王老師說得正起勁呢，被羅毅一個大噴嚏打斷了。我們看到王老師手指頭還在彎著，一臉意猶未盡的樣子，都憋不住笑了。羅毅還表示自己聽的太認真了，噴嚏都沒有憋住，讓老師接著講。王老師連咳了兩聲都沒有接上話，估計也是有點懵。

“為什么我要弄兩份？”肖同學還在糾結這個問題。咳，同學，你語氣里的不服成份有些多啊，你還敢問為什么，誰叫你戲多，不要你弄兩份要誰弄兩份？

王老師攤手：“這樣才能更好地驗證你的實力啊。”

好的，再次刷新了我對“姜還是老的辣”這句話的認知。肖同學不敢說話了，垂頭喪氣地坐下來，皺著眉頭開始思考作品。

下課鈴一響，王老師留下一個意味深長的眼神，頭也不回地走了。我雖然是英語科代表，但并不想參加這個比賽，原因很簡單，就是不想費腦子。反正老師又沒有點名誰一定要參加，只是說積極參與，我自認從來和積極兩個字沾不上邊，所以還是快收拾書包走人吧。

江亞菲跳過來跟我說：“我親愛的英語科代表，我們合作吧。”

郝文卓在另一頭喊話：“合作的話，別落下隊友啊。”

看來他們都挺積極，我都不好意思說拖后腿的話了。

“合作的想法是挺好的，但問題是，我們弄一個什么作品呢？”一想到要弄作品，我就有些傷腦筋。難道真的跟王老師說的那樣，隨便畫一樣東西上去，再用英語寫一句話就算交差了？人家肖同學好歹是一個人畫了個蛋糕，雖然畫得像坨奶油，但好歹人家是獨自完成的啊。如果我們仨真的一起參加，再交一份這樣的作品上去，依王老師那藏不住事情的性子，還不得弄到人盡皆知呀。想想那個后果，絕對不會是我們想看到的。

江亞菲皺著眉頭：“要不，就畫手抄報，我們畫豐富一點，想辦法寫多一點話。”

我還沒說什么呢，郝文卓已經走了過來：“沒新意，你畫的再豐富，寫再多的話，不還是一份手抄報嗎？”

江亞菲就問他能不能想一個有新意的出來？世界上所有有新意的東西，都得是原創。否則就只能去問度娘要份樣品，再融入一點我們自己的想法進去。

說到底，她還是想畫手抄報。

時間又緊，下周四就得弄出來，又沒有一點方向，還真不好想。王老師還說發揮空間大，其實要我說，越是不限主題，不限作品的競賽越難。就好比我現在，滿腦子轉來轉去都轉不出一個主意。

“我覺得相聲就很好。”郝文卓還真說了一個出來，膽還挺大的。

用英語說相聲？倒是挺有新意，可問題是到哪里去找劇本呢？總不能三個人跳到臺上斗嘴吧？就算是斗嘴，那也得看看能不能拼得出那么多詞匯，能不能說的出來啊。

“那就寫一個呀。”他說得可真霸氣，好像劇本已經在腦海里，只要拿筆就可以寫出來似的。江亞菲被他的樣子氣笑了，讓他先寫一個出來再說。

結果郝文卓指著我：“科代表寫就行了，她以前不是寫過一個微小品嗎？”

相聲和微小品什么時候站到一個陣營里了？真不知道郝文卓是從哪里聽到我以前寫過微小品，但那還是我小學六年級的事啊。那時是因為所有同學都說，上了初中就沒有兒童節了。我們就跟老師提建議，最后一個兒童節時，給我們在班上開一個慶祝會。老師答應了，讓我們拿些節目出來表演。我才寫了個微小品，目的既是為了逗趣，也是想給自己留些美好回憶。如果要我用英語寫，是絕對寫不出來的。

郝文卓還教我，讓我先用中文寫，到時再翻譯成英文就可以了。好吧，少年，你說的太有道理了，我竟然無言反駁。

我看了看江亞菲，又看了看郝文卓，再假裝看了看鞋上沒有影子的灰塵。反正就是想告訴他們，我沒把握能擔此重任，如果不想嘗試失望的滋味，最好打消這樣不靠譜的念頭。

江亞菲也在糾結：“寫相聲有些難度，最大的問題是還要找人演，還要拍視頻，太復雜了。”

“要不就還是寫那種微小品吧？演的人也是現成的，我們不都可以嗎？”郝文卓退而求其次。

“微小品倒是可以考慮一下。”江亞菲看了我一眼，似在心里估算我能不能接得下這樣重的擔子。

看來他們是打定主意要參賽了，還要拉著我一起，還是不容退縮的那種。

“微小品也要有個主題啊，要通過它表達什么，這個要確定好，你們都說一說。”

我一邊說一邊掏出筆和本子，準備先記錄一下。既然決定要參加，那就得先做點功課，有個方向總比無頭蒼蠅瞎轉要強。結果郝文卓說：“這難道不應該是由作者自己來決定的事情嗎？”

我瞪他：“你們就一點提示都不能提供給我？”

江亞菲拍了拍我的肩膀：“如果我們給你提示，就等于給你的創作畫了個框框。不給提示，你自由發揮的空間還更大一些。”

誰要發揮空間了，我要的是金點子。

回去的路上，我一直都在想這個事，吃過晚飯就鉆進房間。我把桌子清開，鋪上一張紙就開始寫，好不容易寫了幾個字，看著不順眼又接不下去只好劃掉。再換個思路，還是只有幾個字，還是不順眼，只好又劃掉，如此反反復復的，最后什么頭緒都沒有。

唐太后伸著頭在門口瞄了我好幾次，她肯定是在奇怪我星期五晚上竟然會主動寫作業。讀這么多年書，哪個周五晚上不是我瘋玩的時候？就算他們禁了我的電子產品，我東晃西晃，無聊到摳手指，周五晚上也休想我摸一下筆。唐太后就此批評過我許多次，讓我有時間就看看書。我才不要聽她的，上了一個禮拜的學，可不得休息一下補充能量嗎？我今天不正常的行為，肯定讓她產生了巨大的懷疑。但我已經顧不上她了。就讓她懷疑吧，反正我雖然字沒寫幾個，劃的黑圈圈還是有一堆的，筆也是一直握在手中呢。

鄰居家今年剛上幼兒園的小妹妹跑來問我：“唐唐姐姐，白雪公主為什么不用上學？”

我一下子懵圈，白雪公主有沒有上過學，這問題我還真沒想過。我反問她：“你為什么說白雪公主不用上學？”

她擺著雙手：“因為沒有白雪公主上學的故事呀。”

這是我以往沒發現過的事情，小朋友的視角真的很奇特，總能發現別人看不到的問題。我有幾次早上看到她扒著門不肯上幼兒園，任她爸爸媽媽怎么勸都不松手，如果硬把她抱走，她就大聲嚎叫，樣子可憐的很。她現在突然來問我這個問題，只怕是為了以后不想去幼兒園找理由吧？

我立馬覺得自己身負重任，為了讓祖國未來的花骨朵愛上上學，我只能非常認真地告訴她：“白雪公主當然要上學啦，而且她還是一個好學生呢。”

“比唐唐姐姐還要好嗎？”

這話真讓我汗顏，都不敢與她對視了。

不過她的問題倒是給了我一個思路：要讓白雪公主去上學，給不想去幼兒園的小朋友樹個榜樣。那白雪公主去上學，會遇到什么有趣的人或事呢？這個問題剛在腦子里成型，我的創作靈感就來了。

郝文卓不是想要微小品嗎？那我就寫個小品劇本，安排些比較簡潔有趣的對話，這樣方便用英語說出來。如此一想，我當即就在本子上寫下：

話說，白雪公主背著書包高興地走在去往學校的路上。迎面而來的海綿寶寶熱情地向她打招呼：“白雪公主，你去上學呀？”

白雪公主腹誹道：“這不是白癡問題么？我背著書包走在去往學校的路上，不是去上學還能去干嘛？”

但是作為一個淑女，就算面對白癡問題還是要禮貌作答的：“我去上學。”

“太陽還沒有起床呢。”海綿寶寶指了指翻著魚肚白的天空。

“太陽起沒起床跟我去上學有什么關系？”白雪公主很不明白，眉毛眼睛鼻子皺成了一團。

“‘太陽當空照，我去上學校’呀，不是有一首歌里面這樣唱嗎？現在太陽都沒有起床，你為什么要去上學？”海綿寶寶覺得自己的話非常有道理，他神氣地雙手叉腰，還不停地蹦噠著。

白雪公主不知道該如何作答，覺得跟他無法溝通。她正想走人時，海綿寶寶撓了撓腦瓜子，又向她提問題了：“明天是星期幾呀？”

“今天是星期一。”

“我問的‘明天是星期幾’，難道你不應該直接告訴我明天是星期幾嗎？”海綿寶寶不滿白雪公主的回答，跺著腳反駁她。

“今天是星期一，你說明天是星期幾？”白雪公主忍住翻白眼的沖動。

海綿寶寶攤手，滿臉無辜：“我就是不知道，所以才問你的啊，你怎么反而問起我來了？”

白雪公主真的想轉身走人，又見海綿寶寶歪著頭打量她，出于禮貌，還是道別一聲吧。可海綿寶寶直翻白眼，嘴巴都歪到一邊去了：“你肯定也不知道吧？”

白雪公主氣得跺腳，士可忍孰不可忍，你自己不知道就算了，還說我也不知道。于是，她瞪著眼前這一坨海綿：“我當然知道。”

語氣不僅委屈，還氣急敗壞的。想她白雪公主，一直以來都是多么溫婉有禮的人啊，什么時候這樣失態過？白雪公主覺得自己的形象，都被這一坨海錦給毀了，心酸得很。

“那你說呀，你自己說你知道，你又不說答案，誰知道你是真知道還是假知道啊。”海綿寶寶一邊說一邊擠眉弄眼，雙手還晃來晃去的。

白雪公主跳腳，壓抑著自己快要跑出胸膛的暴脾氣，咬牙說：“今天是星期一，明天肯定就是星期二了啊。”

她說完之后，實在沒有忍住，朝這坨海綿翻了幾個大白眼。

海綿寶寶捏著手指頭，小無辜樣子十足：“其實我也知道。”

“你知道什么？”白雪公主雖然不想理他，但還是沒忍住好奇心。

“我知道明天是星期幾呀。”海綿寶寶得意極了。

“你知道，你還問我？”白雪公主真是要暴走了。

“因為我想看看你知不知道。”海綿寶寶用雙手托著臉蛋說道。

“你覺得這樣的問題還會有人不知道嗎？”

“完全有可能啊，畢竟不是每個人都跟我這樣聰明的。”海綿寶寶一臉真誠。

白雪公主郁悶極了，真是遇到了世界上臉皮最厚的人，竟然還好意思自詡聰明。她也一臉真誠的對著這坨海綿說：“我也想問你一個問題？”

“你說，我一定知無不言，言無不盡。”海綿寶寶把胸口拍得“咚咚”響。

“你是猴子派來的逗比嗎？”白雪公主一臉嚴肅地說完之后，沒有任何猶豫，轉身就走了。留下海綿寶寶愣在當場：“白雪公主什么時候學會說‘逗比’兩個字了？”

旁白音：這真是大新聞，我要去《神奇世界》，找編輯投一篇稿子。

我檢查了一遍后，把文字轉發給江亞菲和郝文卓，并聲明我只出文稿，上臺演的事就交給他們了。江亞菲自然是演白雪公主，郝文卓就只能演海綿寶寶了。郝文卓同學對此非常不滿意：“為什么我要演這坨傻得冒泡的海綿？”

他建議我換一個人物，白雪公主不是和小矮人才是一個世界里的嗎？為什么要把她和一坨海綿安排在一起？這個人物設計有問題。

我才不答應換呢，海綿寶寶可是我好不容易才想起來的人物。再說了，全世界的人都只知道白雪公主和小矮人一起，我就是要打破這種常規。不是一個世界的又怎么了？不是可以跨時空穿越嗎？大千世界無奇不有，何處又不能相逢呢？我就是要讓白雪公主和海綿寶寶，在我的劇本里相逢。

郝文卓說我中漫畫節目的毒太深了，已經到了“病入膏肓”的地步。這么多傳奇人物可以借鑒，為什么就要弄一個傻白甜白雪公主和一坨傻離奇海綿寶寶呢？

我和江亞菲非常有默契，一個勁夸海綿寶寶外形可愛、性格逗趣。每位女生心里都藏了一個白雪公主，而海綿寶寶是我們童年的回憶，讓他們倆人相逢，自然會是大眾喜聞樂見的。郝文卓雖然連發了一堆不知所謂的表情包，但到底沒再說什么了。

就在我以為終于說服了郝文卓，可以松口氣了時，他又發來信息。他認為我寫的小品劇對話太多了，這可是要用英語講出來的話啊，實在很考驗人。他說：“我把所有的英語詞匯加起來，都拼不出這些話。”

這人的要求真多，自己提建議要弄個微小品的節目，先是嫌角色，現在又嫌對話多。有哪個小品節目是只要站在臺上不說話的呢？

江亞菲表示，把這些對話翻譯成英文，再讓王老師幫忙錄個視頻教程，學起來應該不難。我聽到要拿給王老師看，這可不能大意，就約他們周日上午在天上人間咖啡館碰下頭，看看還能不能修改得更精練一點。

周日，也不知道唐太后是不是受了什么刺激，一大早上非要拉著我去報補習班。無論我怎么說，都沒有一點通融的余地，她一直在說上補習班的好處。如果不是她看著我還是那滿臉“恨鐵不成鋼”的樣子，我都要懷疑唐太后是不是被假冒者附體了。

我擔心唐太后再說下去，我將趕不及去天上人間赴約了，就催著她邊走邊說。反正今天不跟著她去輔導中心逛一圈是不可能的了，那就早點去，去了再見機行事開溜。

唐太后看到我催她，還得意得很，以為是她的話終于感化了我，讓我知道主動要學習了。我看到她的表情都能猜到她的想法，真有些無語。我早就知道，唐太后的思維經常異于常人，尤其是在我面前的時候，從來就沒有接上軌過。她能這樣以為，甚至把這當成一次成功的說教，講給她的同事及閨蜜聽，我一點都不奇怪。

我們趕到輔導中心，我和唐太后斗智斗勇了半小時，最后把老徐搬出來，才成功走出了輔導中心。因為中心老師說，現在他們在做活動，如果兩人組團報名，學費可以打八折。于是我趕緊告訴唐太后，好像老徐也想補數學。為了讓事情有緩轉的余地，我用了“好像”這個詞，不敢把話說死。

唐太后自然不會和錢過不去，抓著我的手就走了出來。到門口，唐太后就問我：“徐文靜真的也打算補數學？”

“她的數學還不如我，應該是想要補的。”我盡量把話說得模棱兩可一些。

唐太后瞇眼看了我一會，見我喘氣的頻率都沒有變一下，她就催我快去找老徐。現在人家做活動，報名有優惠，省出來的錢可以多報幾節課。

我扭身就往天上人間跑，已經比約好的時間遲了十來分鐘了。想到郝文卓會借此事各種譏諷我，我就頭疼。

我剛跑到咖啡館門口，正想推門進去時，江亞菲從旁邊竄出來攔住了我。她把我拉到咖啡館對面的街道上。在一個站牌后面，我看到了郝文卓。我就想著他們是不是在等我一起進去，結果郝文卓卻說：“我還以為你昨天發的那些文字，是你問度娘要的。今天突然良心發現，覺得不能做一個吞噬別人創作成果的卑鄙小人。但是你又不敢告訴我們實話，所以干脆爽約了。”

你這么會以為，你咋沒上天呢？

真是懶得理他，我就拉著江亞菲往咖啡館走，讓他看看到底誰不敢來了。江亞菲不動步，還讓我從站牌中間的縫隙里，看對面咖啡館。我問她看什么？想看直接進去看不更好？她不肯說，看郝文卓又是一臉傲嬌的樣子，知道問也沒用。

我就著江亞菲剛才指的地方看過去，竟然看到了老熊。她坐在一個卡座上，左手扶著杯子，右手捏著勺子在攪咖啡，漫不經心的。

我開始翻道法知識，看看有沒有哪條法律規定初中生不能進咖啡館的。郝文卓“嘁”我，永遠抓不到事情的重點，現在是考慮初中生能不能進咖啡館的問題的時候嗎？現在要考慮的是初中生進咖啡館遇到班主任的問題。

就算我們進去看到老熊又怎樣？我認為他們對老熊也太不了解了，她那樣喜歡和學生打成一片，怎么會做出獨自品嘗咖啡，而不讓學生進咖啡館的事呢？

江亞菲擰巴著小臉：“老熊不是獨自品嘗，有同伴的。”

江亞菲差點把同伴說成了同伙，看來是真的緊張了。

我靈光一閃，下意識地壓低聲音：“老熊在約會？和誰？”

因為老熊坐的位置靠墻，從我們這個角度看過去，只能看到她，看不到她對面的人。我想了一下老熊平時的樣子，實在不清楚她能和什么樣子的人約會。想起她那次跟我說，她初中時喜歡的那位男生，突然覺得老熊也挺不容易的。我不知道，是不是所有的喜歡，都會在時間的長河里漸漸遠去。可就算是這樣，我還是希望老熊能得償所愿。

不用照鏡子我都知道，這個時候的我，每個細胞里都聚滿了八卦因子。江亞菲伸出一個巴掌，五根手指頭抓緊又松開，她重復這個動作幾次，我都沒有明白。郝文卓看我實在太遲鈍了，意會不到江亞菲表達的是什么，才開口告訴我：“老楊。”

我驚呼出聲，被江亞菲一把捂住了。我想到校運會時，我跟老楊說老熊有男朋友了的，那現在這樣是要被揭穿了嗎？郝文卓卻分析，看老熊的樣子，不像是在約會，倒像是談判。

確實，老熊臉上太嚴肅了，雖然沒有動怒的跡象，但也絕沒有一絲愉悅。談判？她和老楊有什么可談判的？想起老楊看老熊的眼神，亮晶晶到冒綠光，心思表現得太明顯。他上次聽到我說老熊有男朋友，而老熊也沒有否認，所以他不甘心了，要向老熊當面求證了？當答案跟他的期望對不上號，就算他為人師表，也有可能出言不遜，所以老熊才會不高興？

我這樣一推理，覺得邏輯上完全沒有問題，甚至認為老熊有危險，我們該去幫幫場子。萬一老楊真的敢有什么出格的行為，我們仨往老熊身后一站，那她的氣場還能不提升幾個百分點？

江亞菲和郝文卓都豎起兩個大拇指給我，郝文卓竟然還說：“不愧是可以寫小品劇本的人，思維真是敏捷的很啊。”

他說完還在豎大拇指，江亞菲快笑瘋了，又不敢大聲，捂著嘴巴整個人抖個不停。我就不能把郝文卓當正常人看，什么時候不逮著機會埋汱我才出奇了。

看來咖啡館是不好進去了，我們想著還是去公園商討吧，反正重點是把稿子改好，環境什么的都可以忽視。結果我們還沒有動，就看到老熊出來了，面色如常，看不出是什么心情。老楊跟在她的身后，亮點是他的手上還抱著一大捧滿天星。老楊走在老熊身邊，也不知道是在說什么，咧著口大白牙。老熊繼續走高冷路線，目視前方，一步不頓。

他倆是什么情況？無法判斷。江亞菲還問我滿天星的花語是什么？我哪里知道？我估計老楊也未必知道花還有花語。他之所以選了束滿天星，僅僅可能只是戳中了他的審美而已。

我們仨面面相覷，好久都沒說出話來。我只覺得有幾十只貓爪子在抓我，撓心撓肝的，難受得很。后來我們是進了咖啡館，但哪里還有討論小品的心思呀，只顧著猜測老熊和老楊的后續發展方向了，而且我和郝文卓意見相距甚遠。郝文卓竟然認為老熊是喜歡老楊的，不然也不會和他出來喝咖啡。

真是幼稚，出來喝個咖啡就可以是喜歡了？喝咖啡就不可以是有事情要談？比如說老楊一直糾纏老熊，老熊以前看在同事一場的份上容忍著，直到今天突然發現忍不了啦，但有些話電話里又說不清楚，只好把老楊叫到咖啡館里來說。為什么是咖啡館呢？自然是因為這里安靜，再說環境也不錯，又是公共場合，人身安全有保障。老熊還是有些腦子的，就算是被追求者糾纏得煩了，思路也清晰得很，各方面都考慮到了。

江亞菲笑得滿臉通紅，也不說話，一個勁朝我豎大拇指。郝文卓就問我是間諜片看多了，還是最近在看苦情小說？他還拜托我把現實和小說分一分，不要老想著把兩者融合到一起，再加上一些無厘頭的猜測。這世界已經很復雜了，已經經不起我這樣折騰了。

我擼起袖子，準備和他好好理論一番。這人主觀意識太強，大部分時候都領會不到別人表達的意思。江亞菲為了避免我們吵起來，以到時間回家吃飯為由，讓我們都快點回家。我只好先算了，反正很多暫時不能定論的事情，就交給時間吧，時間才是最好的鑒定師。到時候或許能讓他知道知道，自己錯得到底有多離譜。