可是也僅僅入眼了兩日，國慶結束，一切都煙消云散了。

徐媛媛和晨虹一個導師的，最近導師請他們吃了頓飯，倆人都受寵若驚的，飯后導師讓他們幫忙干點活，幫忙錄音。

自打開學，他們就見了這位響當當的教授兩次，一次開學拜師，然后就是這次。

導師還沒開課，只說最近搞英漢語料研究對比，缺少中文語料素材。要求他倆合法合理得真實錄入平時對話。

徐媛媛起初覺得小事一樁，導師何必興師動眾還自請他們吃大餐。可錄了一周，才知道此事的艱難。

錄音，錄誰的音？有誰愿意被錄？

起初徐媛媛和晨虹倆人互相錄著，發(fā)給導師，導師否決。

理由一是做作，不真實。

二是單一，不豐富。

確實如此。

她倆平時說話暢快，可錄音筆一按，倆人都不知道怎么開腔，有一沒一得亂搭話。

倆人頓時發(fā)愁，導師交給她倆的第一個任務，還搭了一頓飯。

可若是知道這么個任務，若是有拒絕的權利，她倆才不會吃這頓飯。

怨歸怨，正事還得辦，事還等著解決。

她倆就想把舍友拉進來錄音，李芬和閆欣嚴詞拒絕，不趟這個渾水。

太不自在了。

倆人又想著其他辦法。

她們初來乍到，認識的人不多，很自然就想到了國慶節(jié)認識的那仨老鄉(xiāng)。

彼此都加了微信，求求看吧。

她倆就學著導師的法子，先斬后奏，請吃完飯后提請求。

結果仨老鄉(xiāng)，有兩個斷然拒絕，唯一一個劉文，也只說試試看。

白搭了頓飯。

倆人想抱頭痛哭。

晨虹說，“徐媛媛，你這仨老鄉(xiāng)一點面子不給。以后少搭理他們。”

晨虹是真生氣了。

不僅生仨老鄉(xiāng)的氣，還生李芬和閆欣的氣。

李芬和閆欣是一點舍友的情面也不講。

晨虹已經好幾天不大搭理她倆了。

這事若是換作晨虹，肯定早開口答應了，哪有那么多講究。

徐媛媛趴在電腦桌旁發(fā)呆，“晨虹，不能怨他們。是咱們倆太單純了。”

晨虹瞪了眼蔫巴巴的徐媛媛，“我傻我早知道，你平時不看著挺精明的嘛。怎么當時就答應這個任務了。”

徐媛媛哭喪著臉，“我精明？晨虹，你哪里看到我精明了？我精明的話數學高考能不及格？專業(yè)課能倒數？”

徐媛媛心里對晨虹的話喜憂參半。

開心的是晨虹大概是這輩子第一個說她精明的人，不開心的是這話是晨虹說出來的。

而且精明在她這里并不是好詞：

聰明，但更多的是市儈。

晨虹搖了搖腦袋，手指著徐媛媛，晃悠著，“智商和情商不一樣的好吧。而且，閆欣說你精明的。”

徐媛媛大跌眼鏡。

她和閆欣見面不過一月多，最近幾日和閆欣的話很少，沒想到得來這樣的評價。

“晨虹，閆欣何時說我精明了？”

晨虹沒有意識到徐媛媛的情緒，神情坦然，“嗯……去參加完你老鄉(xiāng)會回來后。說我大傻妞一個，去做電燈泡，給你當背景墻。說你精明。”

徐媛媛心隱隱疼，望了晨虹一眼，“那你覺得呢？”

晨虹拖著長長的福建腔，慵懶至極，“

還好吧。沒覺得有什么。就是出去吃個飯而已，哪兒那么多事。”

是啊，哪兒那么多事。

徐媛媛說了句，“晨虹，謝謝你。”

晨虹愣怔了下，“謝我什么啊？”

晨虹一激動南方腔調又出來了，她現(xiàn)在才意識到徐媛媛的情緒不對勁，好像很委屈的樣子，試探問，“媛媛，你怎么了？”

徐媛媛整理了下情緒，笑道，“還能怎么？想想咱們錄音的事到底怎么辦吧。”

晨虹立馬又陷入沮喪中，唉聲嘆氣的。

錄音的事不能再拖了，得另想他法了。

她和晨虹就開始游走在大街上，聽人家講話錄音，可一番辛苦之后，求得人家同意時，被要求立馬刪除錄音，還說她倆侵犯隱私，要把她倆送入派出所。

她倆連連告饒，才被放了。

倆人都姑娘家家的，一番驚嚇之后，都坐在街頭路邊掉眼淚。

晨虹抹了把眼淚，

“媛兒，你傻啊，我說咱倆偷錄得了，你非得求人家同意，這下好了，差點去了警局。”

徐媛媛心里也難受，“事后被人家知道了，更得去警局。”

晨虹恨鐵不成鋼的樣子，“大晚上的，誰認識咱們兩個。再說了，誰知道咱們錄音了。就是個語料研究，又不會泄密，不針對他們。”

徐媛媛嘆了口氣，“那事也做得不磊落。”

晨虹恨恨看了眼徐媛媛，“你磊落去吧。我只錄才不問了。”

那幾天晨虹錄入了很多人的談話，很快完成了任務，交給了導師。

不到半天時間，被導師訓了個狗血淋頭，“晨虹，我說要合法！你這明顯是偷錄的？你告訴我，你征得人家同意了嗎。”

一向溫文爾雅的導師突然發(fā)火，大家都有了懼意，坐在導師會議桌前不敢吭聲。

主要是不占理。

晨虹起初還聽著，說了句，“沒有。”

后來就不悅了，“馬老師，你說要最真實的談話。我如果提前打招呼，沒法保證談話自然又原汁原味。事后也沒人愿意被錄音。”

確認是兩難的問題，徐媛媛心里附和。

晨虹辯解時聲音有些大，情緒控制不佳，像是吵架。

馬老師臉色很難看，拍了拍桌子，“那你也不能就這么偷錄！算了，晨虹，你先別錄了。”

場面有些難堪，其他幾個馬老師的學生和徐媛媛一樣，坐立不安。

導師第一次布置的任務，晨虹算是失敗了。

馬老師掃了眼四周，右手食指和中指叩著桌面，“我知道這活不好干，你們要是做不了或者不想做了，告訴我就是。不能動歪心思。”

馬老師的話說得很板正，老父親似的叮嚀。大家的懼意少了些。

不一會其他兩位徒弟據實相告，放棄任務了。

那表情，應該是和她們一樣，吃了不少苦頭，不然誰愿意輕易放棄。

馬老師最后看了眼徐媛媛，就剩她自己了。

“徐媛媛，你呢？”

徐媛媛的壓力陡然上升，此時她要再說放棄，馬老師的面子是徹底垮了。

關鍵是她從來都不是輕言放棄的人。

否則，一個不入流的專科生又怎么能爬到這所名校來。

她想再試試，再堅持堅持。

“我再試試。”

馬老師點了點頭，其他幾個徒弟的眼神并不怎么友好，包括晨虹。

出了會議室的門，晨虹就鬧起了脾氣。

“徐媛媛，你想表現(xiàn)也不用這時候吧。非得弄得我難堪。”

徐媛媛知道晨虹心里不是滋味，沒有計較，只說，“晨虹，我不是想表現(xiàn)，我就是不不服氣。我不想放棄。”

學習上生活里，她的人生里沒有“放棄”之說，她一直是努力到無能為力。

眼下錄音筆的事還沒到走投無路那一步。

晨虹白了徐媛媛一眼，“嘴長在你身上，你說什么就是什么嘍。還真是精明虛偽！”

晨虹說完氣話，轉頭就要走。

徐媛媛心口一刀刀被扎，再也忍不下去了，拉住了晨虹。

“晨虹，你說話能不能經過大腦？能不能考慮別人的感受？你這么說我，不覺得良心痛嗎。你自己惹得事，為什么要我擔責。你不是小孩子了，別出了事往別人身上推。”

晨虹甩了徐媛媛的手，滿臉的鄙夷。

“我從小說話就這樣，你愛喜歡不喜歡！我媽都沒說我，輪得到你？你不是就想在導師面前求個好印象巴結他嗎。我晨虹不需要。我畢業(yè)后的路我媽早就幫我鋪好了。你就繼續(xù)表現(xiàn)吧。”

徐媛媛感覺眼里發(fā)濕，又咽了回去。

“晨虹，你家境好是好事，但每個人有每個人要走的路，請你理解，不要高高在上指責旁人。”

晨虹絲毫不留情面，“我理解不了！”

那天徐媛媛和晨虹不歡而散，緊接著一周倆人彼此禁言，宿舍氛圍冷冽起來。

她倆算是平時宿舍里話最多的倆人。

又過了一周，晨虹開始和閆欣話多起來，倆人關系比平常親密不少。

徐媛媛無奈，晨虹這是在故意使小性子，疏離她。她倒是沒想到晨虹氣性這么大。

想起吵架時的一番話，晨虹在家八成大小姐的架勢，沒吃過苦，更不會吃虧。

另徐媛媛不解的是，閆欣和她的話越來越少，有時甚至和晨虹故意交談親密，不理會她的言語。

這事夠幼稚的。

閆欣心智成熟，怎么也開始幼稚了。

那陣子，徐媛媛的日子不好過，第一次被孤立，夜里想哭。

關鍵是錄音的任務仍舊沒有完成。

其實說白了，錄音這活，考驗的就是人際關系。她平時半個社恐，不怎么交朋友。

她只得又搜羅微信里的幾個朋友。

扒來扒去，突然看到幾個好友申請都沒通過，其中一個就是閆欣前些日子推薦來師弟。

想起閆欣曾說的“他是體院的，還是學生會主席”，徐媛媛眼睛都亮了。

她趕忙加了好友，然后發(fā)了個笑臉。