青島版六三制四年級數學上冊涵蓋多個重要單元。

在“大數知多少——萬以上數的認識”單元中，按照我國計數習慣，從右邊起每四個數位為一級，包括個級、萬級、億級。

一（個）、十、百、千、萬等都是計數單位，每相鄰兩個計數單位間的進率都是10，這種計數方法叫作十進制計數法。

例如，2020年上半年，JN市生產總值達四千五百二十九億六千六百元，寫作452966000000，省略億位后面的尾數約是4530億。

萬以上數的讀法先分級再從最高位讀起，一級一級地讀，如30503050305讀作三百零五億零三百零五萬零三百零五。

萬以上數的寫法從最高位寫起，畫好分級線，一級一級往下寫，如一億四千九百五十九萬七千八百七十寫作1|4959|7870。

“繁忙的工地——線和角”單元中，角的分類有銳角（小于90°）、直角（等于90°）、鈍角（大于90°而小于180°）、平角（等于180°）、周角（等于360°），1平角等于2直角，1周角等于2平角等于4直角。

“保護大天鵝——三位數乘兩位數”單元重點在于掌握三位數乘兩位數的計算方法。

“交通中的線——平行與相交”單元，明確在同一平面內，兩條直線的位置關系除了相交就是平行，垂直是相交的特殊情況。

兩條直線相交成直角時，兩條直線互相垂直，它們的交點叫做垂足。

在考試中，萬以上數的認識部分，可能會考查數的讀寫、大小比較、改寫以及求近似數等。

例如把574230132改寫成用“萬”作單位的數約為57423萬，改寫成用“億”作單位的數約為6億。

線和角部分可能會給出不同角度讓學生判斷是哪種角，或者考查角的度數計算。

平行與相交部分可能會讓學生判斷兩條直線的位置關系，以及畫垂線和平行線等。

三位數乘兩位數則考查計算能力和實際應用問題的解決。

總之，青島版六三制四年級數學上冊各單元重點明確，考試重點圍繞知識點的理解和應用展開。

青島版六三制四年級數學上冊萬以上數認識單元重點

在青島版六三制四年級數學上冊萬以上數認識單元中，重點內容包括數位順序表的掌握。

數位順序表是認識萬以上數的基礎，它清晰地展示了不同數位的名稱、計數單位以及它們之間的關系。

例如，個級包括個位、十位、百位、千位，計數單位分別是一、十、百、千；萬級有萬位、十萬位、百萬位、千萬位，計數單位為萬、十萬、百萬、千萬；億級有億位、十億位、百億位、千億位，計數單位是億、十億、百億、千億。

對于數的讀寫，要從高位讀起或寫起。

讀萬以上的數時，先按個級數的讀法去讀，再在后面加一個“億”字或“萬”字。

每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零。

寫數時，從高位寫起，一級一級地往下寫，哪一位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。

數的改寫也是重要內容之一。

改寫成用“萬”作單位，把萬位后面的4個0去掉，加上一個“萬”字；改寫成用“億”作單位，把億位后面的8個0去掉，加上一個“億”字。

求近似數時，要看尾數的最高位是幾，用“四舍五入”法確定是“舍”還是“入”，來求出它的近似數。

青島版六三制四年級數學上冊線和角單元重點

本單元重點在于認識線段、射線和直線。

直線上兩點間的一段叫作線段，線段有兩個端點，可以度量長度。

把線段的一端無限延長，就得到一條射線，射線有一個端點，不能度量長度，過一點可以畫無數條射線。

直線沒有端點，可以向兩端無限延長，也不能度量長度。

兩點確定一條直線。

兩點間的所有連線中，線段最短。

在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線，它們之間的距離處處相等。

當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，交點叫做垂足。

此外，角也是本單元的重要內容。

角是由一個頂點和兩條邊組成的，它的兩條邊都是射線。

計量角的單位是1度，度量角的工具是量角器。

量角時，要先把量角器的中心點與角的頂點重合，把量角器的零刻度線與角的一邊重合，角的另一邊所對的刻度線的度數，就是角的度數。

角的大小跟兩邊叉開的大小有關，跟邊的長短無關。

1平角等于2直角，1周角等于2平角等于4直角。

青島版六三制四年級數學上冊三位數乘兩位數單元重點

三位數乘兩位數的計算是本單元核心內容。

整百數乘整十數的口算，先把0前面的數相乘，再看因數末尾一共有幾個0，就在所得的積的末尾添幾個0。

例如600×30，先算6×3=18，再看因數中一共有3個0，就在18的后面添3個0，得數為18000。

筆算三位數乘兩位數時，用兩位數個位上的數去乘三位數，乘得的積的末位和兩位數的個位對齊。

用兩位數十位上的數去乘三位數，乘得的積的末位和兩位數的十位對齊。

把兩次乘得的積加起來。

還有積的變化規律，一個因數不變，另一個因數擴大到原來的幾倍或者縮小到原來的幾分之一，積也跟著擴大到原來的幾倍或者縮小到原來的幾分之一。

比如兩個因數的積是20，其中一個因數不變，另一個因數擴大到原來的4倍，那么現在的積是80。

另外，本單元還涉及到混合運算和相遇問題。

混合運算要注意運算順序，先標出運算順序再計算，完成后至少演算一遍。

相遇問題要分析題意，試著畫畫線段圖，確定是不是兩個物體、兩個地方、同時、相對而行、最后相遇，再確定計算方法。

青島版六三制四年級數學上冊平行與相交單元重點

在同一平面內，兩條直線的位置關系有相交和平行兩種。

垂直是相交的特殊情況。

在同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。

兩條直線相交成直角時，兩條直線互相垂直，它們的交點叫做垂足。

線段、射線、直線：線段和射線都是直線的一部分。

兩點確定一條直線。

過一點可以畫無數條直線。

畫平行線的方法是一貼、二靠、三移、四畫。

過直線上一點只能畫已知直線的垂線。

過直線外一點既可以畫已知直線的垂線，也可以畫平行線。

本單元還介紹了兩個最短：兩點之間線段最短。

從直線外一點到這條直線的垂直線段最短。

平行線間的距離都相等。

青島版六三制四年級數學上冊考試重點題目類型

在青島版六三制四年級數學上冊的考試中，常見的題目類型有以下幾種。

對于萬以上數認識單元，可能會有填空題考查數位順序表、數的讀寫、數的改寫和求近似數等內容。

例如給出一個大數，要求讀出或寫出這個數，或者將其改寫成用“萬”或“億”作單位的數，以及求它的近似數。

線和角單元可能會有選擇題或填空題考查線段、射線、直線的特點，角的度量和分類等。

比如判斷哪些圖形是角，給出一個角的度數要求判斷它是哪種角。

還可能會有畫圖題，要求畫線段、射線、直線、平行線或垂線，以及量角器量角等。

三位數乘兩位數單元，計算題是必考的，包括三位數乘兩位數的豎式計算、口算以及利用積的變化規律進行計算等。

應用題可能會涉及到混合運算和相遇問題，要求學生根據題目中的條件列出算式并求解。

平行與相交單元，可能會有判斷題考查兩條直線的位置關系，畫平行線和垂線的操作題，以及利用兩個最短的原理解決實際問題的應用題。

總的來說，青島版六三制四年級數學上冊的學習重點涵蓋了萬以上數的認識、線和角、三位數乘兩位數以及平行與相交等多個單元。

在學習過程中，學生需要掌握各個單元的重點知識和技能，通過大量的練習和實踐，提高自己的數學能力和解題水平，為今后的學習打下堅實的基礎。