清晨，林小夏被雞鳴聲喚醒。她推開窗戶，看到村民們已經(jīng)開始了一天的勞作。裊裊炊煙升起，與晨霧交織在一起，宛如一幅水墨畫。

今天是第一天上課，她特意穿上了最正式的衣服。推開教室門時，二十多雙眼睛齊刷刷地看向她。

“同學們好，我是你們的新老師，林小夏。“她微笑著說。

教室里響起稀稀拉拉的“老師好“。林小夏注意到，孩子們的衣服都很舊，但都洗得干干凈凈。

第一節(jié)課是語文。她準備了一首簡單的古詩，想先了解一下孩子們的水平。

“床前明月光......“她剛念了一句，就聽到下面有孩子在偷笑。

“怎么了？“她問。

一個膽大的男孩站起來：“老師，這首詩我們都會背了。“

林小夏有些驚訝：“那你們會寫嗎？“

孩子們紛紛點頭。她隨機叫了幾個學生到黑板前默寫，果然都寫得很好。

“真棒！“她由衷地贊嘆，“那老師教你們一首新的詩好不好？“

“好！“孩子們異口同聲地回答。

一節(jié)課下來，林小夏發(fā)現(xiàn)這些孩子雖然條件艱苦，但都很聰明好學。下課后，小芳跑過來拉住她的手：“老師，你說話真好聽，像唱歌一樣。“

林小夏心里一暖：“那老師教你唱歌好不好？“

“好！“小芳開心地跳了起來。

中午，陸川來找她吃飯。他看起來精神不錯，手里還拿著相機。

“怎么樣？第一天上課還順利嗎？“他問。

“挺好的。“林小夏說，“孩子們都很聰明，就是教材太舊了。“

“我拍了一些照片，你要不要看看？“陸川把相機遞給她。

林小夏翻看著照片，有清晨的炊煙，有勞作的村民，還有孩子們的笑臉。每一張都充滿了生活的氣息。

“真好看。“她由衷地說，“你拍得真好。“

“是這里太美了。“陸川說，“我想辦個攝影展，讓更多人知道這個地方。“

“好啊！“林小夏興奮地說，“我可以幫你聯(lián)系學校，說不定能籌到一些善款。“

陸川的眼睛亮了起來：“這個主意不錯。“

下午，林小夏帶著孩子們唱歌。清澈的童聲回蕩在山谷中，引來不少村民駐足聆聽。

陸川站在教室外，默默地拍著照片。林小夏注意到，他的臉色有些蒼白，額頭上滲出細密的汗珠。

“你沒事吧？“下課后，她關切地問。

“沒事。“陸川擦了擦汗，“可能是有點累了。“

“要不要去衛(wèi)生所看看？“

“不用。“陸川擺擺手，“我休息一下就好。“

晚上，林小夏批改作業(yè)時，聽到隔壁傳來咳嗽聲。她放下筆，去敲陸川的門。

“陸川？你還好嗎？“

門開了，陸川的臉色比白天更差了。他勉強笑了笑：“沒事，可能是感冒了。“

林小夏伸手摸了摸他的額頭，燙得嚇人。

“你在發(fā)燒！“她驚呼，“必須去看醫(yī)生。“

“真的不用......“陸川話沒說完，突然劇烈地咳嗽起來。

林小夏不由分說，扶著他往衛(wèi)生所走去。山路很黑，她打開手機的手電筒，小心翼翼地攙扶著陸川。

衛(wèi)生所里只有一個值班醫(yī)生。檢查后，醫(yī)生說：“是肺炎，需要輸液。“

林小夏守在病床前，看著點滴一滴一滴落下。陸川已經(jīng)睡著了，臉色蒼白得嚇人。

她輕輕握住他的手，發(fā)現(xiàn)他的手冰涼。這一刻，她突然意識到，自己對這個認識不久的男人，已經(jīng)有了深深的牽掛。