清晨，熹微的日光悄然透過宿舍的窗戶，灑在屋內。莫小小和吳健花仍在睡夢中，均勻的呼吸聲在靜謐的空間里輕輕回蕩。要是在初中，瀟瀟絕不會與她們有交集。那時，她的世界被成績優(yōu)異的同學填滿，早起的競爭、成績的比拼，成了生活的主旋律。在那個充滿壓力的環(huán)境里，她滿心都是逃離的渴望，然而，長時間的競爭與合作，又讓她的生活充實而忙碌。畢業(yè)之后，那些日子卻時常在不經意間闖入她的回憶，畢竟初中培養(yǎng)的自律習慣，如同影子一般，一直陪伴著她。每天，她總是宿舍里第一個起床的人，這個習慣從初中到高中，就像深深扎根的種子，從未改變。長久的自我約束，使她對莫小小那種將學習視作游戲的輕松態(tài)度，心生羨慕。有時，她隱隱覺得，自己與她們像是兩條不同方向的軌道，可又實在想不通，為何她們竟莫名其妙地成了好朋友。
走到宿舍樓下，大門早已敞開，沒想到這棟寢室里還有比她更早的人。那一瞬間的詫異，讓“莫道君行早，更有早行人”這句詩在她腦海中一閃而過。在這縣城高中，她不再是最早起床的那個，也不再是最努力的那個，失落感如同潮水般涌上心頭。她自幼堅信“天賦不是唯一，努力創(chuàng)造奇跡”，初中語文老師的告誡還在耳邊回響：“知識不能學得太死板，要學會轉換思路、舉一反三，死記硬背的話，到高中會學得很吃力。”那時的她，對這話置若罔聞，直到現(xiàn)在，才深刻領悟到其中的道理。人或許就是這樣，對新思想、新觀念的接受，總是存在延遲。新想法剛出現(xiàn)時，往往抵觸、抗拒，可過了半年，才驚覺別人的經驗竟如此在理，“不能死記，要理解；不能蠻干，要科學”。
然而，這次的教訓并未讓她徹底改變，成為一個能迅速接納他人意見并付諸行動的人。或許世上多數(shù)普通人都意識不到他人經驗的重要性，表現(xiàn)出滯后卻不自知，一直延續(xù)著這種狀態(tài)；而極少數(shù)人能及時汲取經驗，快速行動并自我反思，這類人通常思想先進、執(zhí)行力強，大多能在人群中嶄露頭角；還有一部分人起初抵觸，實踐后才發(fā)現(xiàn)他人所言不虛，這才依照經驗行事，只是中間耗費了大量時間和精力。瀟瀟便屬于這第三種人，對于一種理論，她不會立刻接受，而是先思考，只有在實踐中驗證其正確性后，才會去執(zhí)行，而非拿到就做。這讓她走過一些彎路，卻也豐富了人生閱歷，至于對錯，似乎已不再重要。只是，老師所說的能取代“死記硬背”的科學方法，她至今仍未找到，在找到之前，她只能像苦行僧一般，靠著死記硬背艱難前行，別無他法。
開學后的軍訓，成了高中生活的第一個挑戰(zhàn)。每天，烈日高懸，汗水濕透了衣衫，瀟瀟和同學們在教官的指揮下，一遍又一遍地重復著枯燥的動作。正步走時，她努力地將腿抬高，手臂擺得筆直，汗水順著臉頰滑落，滴在熾熱的地面上，瞬間蒸發(fā)。休息時，她累得癱坐在地，看著周圍同樣疲憊的同學，心中五味雜陳。
終于迎來了軍訓匯演。操場上，各個班級整齊列隊，等待著展示這幾日的訓練成果。瀟瀟所在班級的同學們，眼神中透著緊張與堅定。隨著教官一聲令下，他們邁著整齊有力的步伐走向主席臺。瀟瀟緊緊盯著前方同學的后腦勺，每一步都踏得精準有力，手臂的擺動與身旁的同學高度一致。
口號聲震耳欲聾，響徹整個操場，“一二一，一二一……”那聲音仿佛匯聚了全班同學的力量，充滿了斗志。在陽光的照耀下，他們的臉龐被曬得黝黑，但眼神卻格外明亮。瀟瀟感覺自己與同學們融為一體，心中滿是為班級榮譽而戰(zhàn)的使命感。當他們完成最后一個動作，整齊地立定，操場上響起了熱烈的掌聲。那一刻，所有的疲憊都化作了自豪，瀟瀟第一次真切地感受到團隊的力量，也明白了努力付出后收獲認可的喜悅。
匯演結束后，大家歡呼雀躍，相互擁抱，之前訓練時的辛苦與抱怨都煙消云散。這次經歷，也讓瀟瀟對高中生活有了新的期待，她開始渴望在未來的日子里，和同學們一起創(chuàng)造更多的精彩。
瀟瀟來到食堂，里面已是熙熙攘攘，不少同學正坐在餐桌前用餐。她不禁感慨大家的努力。她徑直走到賣粉的窗口，點了一碗粉。比起包子、饅頭和粥，她對粉情有獨鐘，甚至覺得這是世間最美味的食物，沒有之一。她熟練地淋上一勺油辣椒，再加兩勺酸辣椒，又添了些醬油和酸豆角，她不太習慣吃醋，轉眼間，一碗色香味俱全的粉便擺在眼前。她迫不及待地嗦上一口米粉，再喝一口油湯，愜意之感油然而生，一時得意，脫口而出：“早起的鳥兒有蟲吃呀，嗯，真是人間美味！”
突然，她察覺到有雙眼睛直直地盯著自己。她抬眼望去，只見一個男生手里拿著一根油條，面前放著一碗米粥和一瓶豆?jié){。接著，那男生朝遠處招手，扯著嗓子喊道：“這里這里！”眨眼間，三五個人便齊刷刷地坐在了瀟瀟的斜對面。喊話的正是莫小小的初中同學張志遠，這些人估計都是一班的。其中有兩個女生，一個和瀟瀟個頭差不多，另一個身材高挑、皮膚白皙，周身透著幾分書香世家的氣質，旁邊還有顧城。那邊坐著五個人，而這桌只有瀟瀟自己，她頓時感到一絲尷尬。人似乎天生就害怕獨自吃飯、獨自走路，尤其是遇到半生不熟的人，總擔心別人會說自己沒朋友，不過這或許只是自己的胡亂揣測。但人終究是群居動物，總歸需要有人陪伴，來驅散名為孤獨的陰霾。
瀟瀟趕忙加快吃飯速度，一心想著趕緊離開這個尷尬的地方。由于吃得太急，辣椒又放得多，她一下子被嗆到了，辣味從喉嚨直竄到鼻子，咳得面紅耳赤，忙把頭轉向右邊。廖輝不知何時走了過來，遞上一瓶水，臉上帶著調侃的笑意：“我說瀟瀟同學，你口味也太重了吧，大早上就吃粉，還自己弄酸辣粉。”原來，瀟瀟買粉、加調料的時候，他就注意到了，驚得目瞪口呆，現(xiàn)在還不忘打趣她。瀟瀟咳嗽時，不小心把辣椒油弄到了作業(yè)本上，洇開一小片，她也無暇顧及。這時，有人遞來一張紙巾，她抬頭，對上一雙溫和的眼睛和一抹善意的笑容，竟是年級校花白曉繁，她可是無數(shù)男生心中的女神。在這些人面前，瀟瀟自感平凡，根本排不上號。其實她也曾有機會成為他們中的一員，可惜往事不堪回首，那是一段極其傷自尊的經歷，她不愿再提，只想讓它徹底翻篇。只是每次撞見一班的人，她都會莫名自卑，在佩服他們的同時，內心的自卑感讓她不愿與他們有任何交集，因為每一次相遇，都像是在提醒她曾經的失敗，以及失敗后一蹶不振的自己。此前，她在書本里讀到“人外有人，天外有天”，可當這句話真切地映照在現(xiàn)實中，帶來的打擊遠超想象，承認有人不費吹灰之力就能超越自己的挑燈夜戰(zhàn)、不眠不休，承認別人十分鐘的成果能抵得上自己一小時的努力，還比自己優(yōu)秀數(shù)倍，這實在……真的很難接受，尤其對于曾經優(yōu)秀過的人來講，這簡直是凌遲。
瀟瀟吃好后，把盤子拿到收碗筷的地方，又去買了幾個包子、幾根油條，還有豆?jié){。買回來的時候，恰好碰到他們幾個往教學樓走去。廖輝一臉壞笑，調侃道：“瀟同學，沒想到，你食量還不錯嘛。”瀟瀟只覺得這個人如陰魂不散般討厭，禮貌地回應：“這是給你初中同學帶的。”“我初中同學就在這兒呀？莫不是給顧城帶的。”他一邊說著，一邊伸手朝旁邊的顧城指了指。顧城沒有說話，只是靜靜地盯著瀟瀟，眼神淡漠。瀟瀟覺得他是個奇怪的人，話少、清冷，可偏偏總能和他撞見，而她，并不想見到他。“瞎說什么呢？”瀟瀟扔下這句話，便快步朝教學樓追去。
鳥兒在窗外歡快地嘰嘰喳喳叫著，偶爾一陣微風輕輕吹動著窗邊的窗簾。瀟瀟揉了揉疲憊的雙眼，目光不自覺地望向窗外。窗戶下方正對著門衛(wèi)亭，門衛(wèi)大叔一邊剔著牙齒，一邊警惕地張望著周圍，見沒人注意，便翹起二郎腿，悠閑地繼續(xù)剔牙。瀟瀟看著他，思緒漸漸飄遠，不禁開始想象自己長大后會成為什么樣的人，想著想著竟出了神。直到miss田燙著整齊的卷發(fā)，戴著眼鏡，面帶微笑，拿著英語書走上講臺。“hello，everyone，areyouok?”她用那獨特的發(fā)音熱情地和同學們打招呼，“hello，misstian。”她的課堂不是傳統(tǒng)的“classbeginning”，而是別具一格的問候，她的熱情奔放深受學生們喜愛。講課時，她的表情和語調都十分夸張，還時不時翹起蘭花指。同學們都很喜歡上她的課。她提問的時候，表情極為豐富，連眉毛都像是在配合著表達情緒。“Whocananswerthequestion，who？”她走到了瀟瀟的身邊，用手指點著她，大聲說道，“YOU，standupplease。”瀟瀟在迷糊中猛地站起來，看著黑板上的問題，流利地回答道：“mynameisxiaoxiao，Goingfromjuniorshcooltoseniorschoolisreallybigchallenge，thefirstweekwasalittleconfusing。”miss田對瀟瀟投來贊賞的目光，其他同學也紛紛對瀟瀟稱贊不已。瀟瀟物化生成績不太理想，英語卻是出類拔萃，大家都覺得她是學文科的好苗子。瀟瀟的夢想很簡單，就是成為一名語文老師。所以，她熱愛語文，喜歡一切可以通過背誦取得好成績的科目。當一名語文老師的夢想，早在她小時候就已在心中種下了種子，這也是她人生中重要的信仰之一。