站在桃河邊，我試圖做個(gè)自己歲月的游客，努力用冷凝理性的目光觀摩自己的歷程。人生有些刻意的忘卻帶來的是更深重的植入。而某些出于對(duì)傷痛的忌憚采取的回避或略過，既是對(duì)所有關(guān)注和關(guān)切我成長(zhǎng)的朋友和親人的不敬和不恭，更是對(duì)歲月的不尊重。
在我應(yīng)不應(yīng)該放棄自己大學(xué)夢(mèng)的那段糾結(jié)的日子里，有些細(xì)節(jié)被我刻意略過，那就是我先后有三次與姥姥直接的對(duì)話。
第一次，是姥姥主動(dòng)問起我對(duì)高考的把握。那是大約考前雨天的夜晚。炎夏中雨天通常是難得的，我的心情本來就不錯(cuò)，加上姥姥的所問又是我最樂于回答的。于是我給了姥姥一個(gè)信心滿滿的答案，我從來沒想過自己考不上。姥姥得到我的答案時(shí)，正在給我整理床鋪上的小薄被，那日的雨來得有些急，事先沒有任何預(yù)兆。姥姥沒有回應(yīng)我的答案，就把話題轉(zhuǎn)到了小薄被上去了。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想當(dāng)時(shí)的情境，不覺有些自愧。別人不了解我的姥姥很正常，我的不了解就似乎有些裝聾作啞。姥姥的問，現(xiàn)在想來，其實(shí)應(yīng)是一種弦外之音。我自背起書包上學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我唯一的榮耀。姥姥突然這樣問，往深處理解，是她經(jīng)受著巨大的壓力，感受到了山雨欲來風(fēng)滿樓的氣氛，用這個(gè)發(fā)問，宣泄內(nèi)心的堵塞，也向我傳達(dá)一種暗示。
第二次，是由一條新聞引發(fā)的。那是一個(gè)周末，是小姨來替換大舅照顧姥爺?shù)娜兆印Ｏ矚g搬弄是非的小姨和我一直就不對(duì)眼，她來姥姥家的時(shí)候，我能找個(gè)由頭躲出去，就一定不在家待著。可都快高考了，強(qiáng)忍著沒出去。自己以復(fù)習(xí)為由沒有和大家一起入席吃晚飯。這本來很正常，卻被一條新聞弄得非常不正常。這是后來我從姥姥嘴里問清楚的一條關(guān)于大學(xué)貧困家庭學(xué)生助學(xué)貸款綠色通道的新聞。姥姥一大家子人圍桌吃飯時(shí)，那條新聞?wù)コ觥Ｐ侣劜コ鰰r(shí)，姥姥給我打飯菜，被小姨強(qiáng)行按住，大吼我是個(gè)什么東西，吃個(gè)飯都要人端到手上，一個(gè)乞丐不如的東西把自己當(dāng)公主了。姥姥聽不得小姨說這樣的話，她們起了爭(zhēng)執(zhí)。考慮到不影響我，姥姥忍氣吞聲，在小姨扔下碗筷后，才給我打來殘菜剩羹。看著我吃飯，姥姥不離一步，一副欲言又止的難受樣，在我的反復(fù)追問下，她才吞吞吐吐說出那條新聞和爭(zhēng)執(zhí)的過程。現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)姥姥的表情和語氣，其實(shí)已經(jīng)泄露了她內(nèi)心的艱難和糾結(jié)。我沒看出來，不是因?yàn)樽约哼t鈍，而是害怕，我裝作若無其事，說出了自以為很得意的一段話。那段話本身不過是自己從各種渠道聽來的關(guān)于助學(xué)貸款的負(fù)面新聞，即使錯(cuò)也不會(huì)錯(cuò)到哪里去。但我沒有認(rèn)真想，最后那句“我才不會(huì)申請(qǐng)助學(xué)貸款呢。讀不起就不讀。”這貌似自信和強(qiáng)大的話，無異于給姥姥胸口一記重拳。
第三次，是在我領(lǐng)取準(zhǔn)考證的前夜。這是我跟姥姥少有的嚴(yán)肅而正式的對(duì)話。也許平時(shí)因?yàn)樘^信任、太過相依為命和依戀，我們相處常常是一個(gè)簡(jiǎn)短的嗯、是、或不是，一個(gè)眼神和嘴角的動(dòng)就已是千言萬語。姥姥拉我到她的床上，我一時(shí)不習(xí)慣，姥姥當(dāng)然更不習(xí)慣。在這個(gè)不習(xí)慣的狀態(tài)下的一問一答顯得有幾分干澀。我讓吐沫在嘴唇打了好多個(gè)轉(zhuǎn)，終于把話說了出來。姥姥問我在考大學(xué)和出去打工的問題上，究竟是怎么想的。我猶疑了一下，笑著說，你是怎么想的，我就是怎么想的。而姥姥那句“姥姥還有一分錢，就有你的溫飽”才是姥姥的表達(dá)啊。而稍有靈氣的我，都應(yīng)聽出姥姥內(nèi)心那份無奈。何況那時(shí)的表情映在記憶里，她強(qiáng)擠出的笑容里分明有苦難言。
上大學(xué)，在我的家庭和成長(zhǎng)環(huán)境里，是一個(gè)不應(yīng)持有的夢(mèng)。我堅(jiān)持了，是一個(gè)錯(cuò)誤，更是一份自私。當(dāng)我真正意識(shí)到這份加諸于癱瘓?jiān)诖驳睦褷敽腿仗戆装l(fā)的姥姥的壓力時(shí)，我還能做什么呢。豈是孝敬和回報(bào)這樣的字眼足以承擔(dān)的懺悔和自責(zé)？
也許是個(gè)錯(cuò)誤的夢(mèng)，我的堅(jiān)持多少帶著些僥幸，從小到大遇到任何問題都有姥姥為我解圍，在我內(nèi)心深處總覺得有姥姥在，即使家里人都反對(duì)，她也一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，何況姥姥應(yīng)該從我一貫的學(xué)習(xí)表現(xiàn)上獲得信心，考試從來就是我證明自己最有力的武器，姥姥很多次都拿我的成績(jī)當(dāng)成標(biāo)桿，讓親人們與其這樣動(dòng)不動(dòng)就拿我出氣，還不如回家好好管管自己孩子的學(xué)習(xí)，而每次面對(duì)我的成績(jī)，親人們也真的有些羨慕和嫉妒，于是，那份對(duì)我的恨就更加的強(qiáng)烈，給我的目光就更加的鋒利，向姥姥發(fā)出的喝斥就更加的歇斯底里，有時(shí)真想不用功的隨便考考，有時(shí)臨考前我根本不去復(fù)習(xí)，每到這時(shí)，姥姥都會(huì)站在我身邊，讓我爭(zhēng)氣，為自己的未來，為了真的再給姥姥爭(zhēng)口氣，我就會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，考試就是在爭(zhēng)口氣的指導(dǎo)思想下，一次次輕松過關(guān)。
我也想過如果考上大學(xué)沒有學(xué)費(fèi)，就去學(xué)校申請(qǐng)助學(xué)貸款，然后用自己今后所有的時(shí)間和勞動(dòng)去償還，因?yàn)槲以谌瞬攀袌?chǎng)看到那些最底層的勞工是怎樣遭受著白眼。怎樣被命運(yùn)一次次無情的推向生命的絕路，說實(shí)話目睹他們的生存狀態(tài)，我很難把他們命運(yùn)和自己的未來掛上鉤，他們看我的眼神也分明是羨慕，我們都知道彼此是不同世界里的人，我們的命運(yùn)注定不同，但我們都有著共同的悲哀那是一份無奈，他們世界中的無奈是我無法想像的，而我的那份無奈更是他們根本不可能觸摸到的痛。
大學(xué)是我唯一能走向強(qiáng)大和獨(dú)立的門檻，有了這個(gè)最基本的邁入，才可能去談及所謂的的未來。這是我還有我的那些同學(xué)們?cè)缇捅还噍敵鰜淼乃悸罚覀冇霉ψx書那么多年，可能是遇到很多老師，但他們給予我的夢(mèng)想只有一個(gè)，就是大學(xué)夢(mèng)，隨著年級(jí)的越來越高，這樣的教育越來越成為在我們血液中流淌的生活理念，作為學(xué)生中的一個(gè)代表，我想我的同齡人都會(huì)有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我們都在為成為一個(gè)大學(xué)生而做著各種準(zhǔn)備，其中更重要的是要把大學(xué)和人生的目標(biāo)緊緊的結(jié)合起來，先考入可以為人生夢(mèng)想做橋梁的大學(xué)，畢業(yè)后在夢(mèng)想的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但我只想考入一所大學(xué)，拿到找工作的通行證，然后不成為姥姥的累贅，也許這樣顯得很沒出息，但我的想法就是這樣簡(jiǎn)單。
也許是個(gè)錯(cuò)誤的夢(mèng)，但我真的希望美夢(mèng)成真，考入大學(xué)是一個(gè)能夠讓自己看到未來的開始，更是開啟我嶄新人生的一把鑰匙。