由于在班里的默默無聲導(dǎo)致白諾言在班里并沒有受到大家的重視和喜愛。他一直以一個(gè)空白人的方式存在于這個(gè)班級(jí)，而他也始終在保持著自己的初心和目標(biāo)，那一切就是為了高考。

他們的班級(jí)不是學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)，但是陳奕所在的班級(jí)卻又不一樣。自己身邊并沒有所謂的歡聲笑語，但是陳奕的存在或者他身邊的人卻又和他所處在不同的環(huán)境

每天的歡聲笑語，每天的熱熱鬧鬧，都是白諾言身邊所沒有的。

七班一直是年級(jí)的嚴(yán)抓班級(jí)。班里面鬧騰的人特別多。而陳奕也算其中之一。

在學(xué)校的開學(xué)典禮上，程主任在國(guó)旗臺(tái)下講話。

正在這時(shí)，程主任忽然大聲說了一句

“陳奕，你在干什么！”

不容置疑，他又犯錯(cuò)了。

陳奕和班里的幾位同學(xué)站在班級(jí)的后排，本來圍在一起說話不知怎么的。忽然打起來了。

只能先叫周圍的人。把這群人先拉開。演講結(jié)束后，他們被留了下來。

白諾言站在班級(jí)的后排。所以他走在人群的后方。看見陳奕和幾個(gè)同學(xué)被老師單獨(dú)留下

白諾言偷偷的扭頭向后看

卻看見陳奕的眼神正和他對(duì)上，犀利的眼神使白諾言愣住了神，回過神來，就趕緊扭頭，并加快了自己腳下的步伐

只能聽見后面?zhèn)鱽沓讨魅蔚呐u(píng)聲

白諾言走后并沒有多想，認(rèn)為可能是自己的多慮，只是一次碰巧兩個(gè)人對(duì)上眼而已。

陳奕同學(xué)，也不負(fù)眾望。又被程主任罰了。

放學(xué)離校。

白諾言收拾東西比較慢。以至于離校時(shí)間比較晚。

在往樓梯下走時(shí)，陳奕正好和七班一部分打籃球的男生一起上樓。他在他的身邊擦肩而過。

他沒有聞到陳奕身上的類似于體育生鍛煉完所留下來的汗腥味兒。而是聞到了一股清甜的味道。他感覺很熟悉，卻又答不出來。

他著急忙慌的走下樓，就抓緊往校門口趕。

在這時(shí)他聽見后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音。

“同學(xué)，你的書包拉鏈好像開了”

他愣了一下，聽見聲音又趕忙扭頭看了自己的書包，只見自己的書包拉鏈打開，里面的東西一覽無余。

當(dāng)時(shí)站在樓梯上，白諾言感覺到一絲絲的尷尬。

就慌里慌張點(diǎn)了幾個(gè)頭對(duì)同學(xué)說謝謝。

一抬頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟是陳奕，只見他正一臉笑容的看著自己。由于是站在樓梯上，一慌張，導(dǎo)致白諾言腳下沒有踩穩(wěn)，差點(diǎn)兒摔下去

身體后傾，雙手在上方飄逸。只見這時(shí)，在他的手處感受到了一絲絲的外力。有人拽住了他。

有人在拽著他往內(nèi)傾。懸在半空中的時(shí)候，白諾言感受到了自己身邊時(shí)間的靜止，仿佛此時(shí)只有他和他正面前的人。

而他正面前的人正是陳奕，往下看他的手，正拽著白諾言的手腕

他立在了那里，尷尬已經(jīng)不足以表示他當(dāng)時(shí)的心境，他當(dāng)時(shí)只有一絲感覺，那就是窘迫。

“同學(xué)，這么激動(dòng)啊？”

頭頂上方傳來了一陣細(xì)語，用僅他們兩個(gè)人聽見的聲音。這像是一句調(diào)侃，又像是他打招呼的一種方式。

白諾言耳朵通紅，滿臉窘迫。

低頭說了聲謝謝，便向大門口跑去。

看著前面人奔跑的背影。后面站在樓梯上的人一直盯著。他沒有說話。不經(jīng)意間嘴角微微上揚(yáng)。卻又在你未察覺之間已經(jīng)消失。