“同學們來觀察一下這邊，這些植株的很多葉片中有各種繞來繞去的‘鬼畫符’，還記不記得這是什么？

“……對，是潛葉蠅幼蟲啃食葉肉后留下的蟲道，會不同程度地影響植株的光合作用。我們常見的大部分蔬菜花卉都有可能受到它的危害，也是種很常見的農業害蟲。”

“哦！我們今天運氣很好，來看這片葉子的背面，這些用一根根的絲線粘附懸掛著的橢圓形的東西，就是草蛉的卵。

“這些卵孵化出來就是我們俗稱的‘蚜獅’了，雖然又丑又兇猛，但是可以吃掉大量的蚜蟲和介殼蟲等害蟲。

“草蛉這種捕食性昆蟲是很多農業害蟲的天敵，所以看到這種卵不要覺得好玩去破壞啊，讓它自然孵化就可以了。”

……

臨近傍晚，實驗田附近的一條土路上，溫和的中年女性的聲音在這里響起，標志著這里有堂戶外實驗課正在進行。

學科女老師從身后的野草叢中拿起一條毛茸茸的棕黑色生物，轉身向大家展示：“稍微給大家講一下，這個是某種燈蛾科昆蟲的幼蟲，很有名的美國白蛾就是這個科的，也是危害農田的一類害蟲。

“不過別看它渾身有毛，但跟刺蛾毒蛾等的不同，它的毛刺是沒有毒的，毛質也偏軟，大家可以摸摸看感受一下。”

老師雖然這樣建議著，但一開始只有少數學生敢去嘗試。畢竟大家印象中這種毛蟲都是會蜇人的，哪怕被告訴說沒事，卻也會下意識感到恐懼。

不過這種情況倒沒持續多久，在第一批摸蟲子的人的安全反饋之下，越來越多的學生決定體驗一下。

這其中也包括了鳳生槐。

感興趣的她把手上的本子和筆迅速裝進斜挎包里，積極地移動到了最前排。當終于輪到她上手去摸的時候，如果具象到動畫片中，她的眼睛中此時就是亮起了兩顆十足閃耀的五角星。

“哇哦——它的毛好軟啊！！！好像在摸小貓小狗！”鳳生槐異常雀躍著，戀戀不舍地摸了又摸。

這種反應無疑是非常捧場的，女老師備感欣慰。

“誒，鳳生槐同學的反應跟我當初第一次摸到時的一樣，我也覺得它們的觸感很像。來，這條直接給你吧，老師再另找一條。”

說著，女老師就將燈蛾幼蟲放到了鳳生槐的手里。

鳳生槐自然非常愿意，連忙說了聲“謝謝老師”。之后她捧著燈蛾幼蟲，興高采烈地回到舍友們身邊時，第一時間便向三個人極力推薦：“你們要不要摸摸啊？它的毛毛真的很軟！摸著超級舒服！”

對此，李琮悅搖頭表示自己剛才摸過了不打算再摸，荊豆杍則后退幾步，飛快擺手拒絕：“咦——不要不要！這種渾身是毛的蟲子我真的接受不了！不要摸！”

兩次都沒安利到，鳳生槐也沒有氣餒。她忽閃著大眼睛，將目光投向了唯一還沒表示的何淇珞。

何淇珞被那熱情的目光注視著，雖然有些擔心，但終于還是伸出了手。

其實她平時不怎么怕觸碰昆蟲的，只是這種燈蛾幼蟲個頭大，看起來格外嚇人。她看在眼里，第一反應還是有些發憷。

但既然鳳生槐這么急于分享，她也開始好奇究竟是什么手感了。