終于到了考試的日子。江浸月很緊張，可是表面上還是裝作很鎮定。在別人眼里，她是個老師，學生和家長眼里她就應該是完全沒有問題的；像面對考試這種情況，她是可以依靠的。只有江浸月自己心里知道，她很差勁，她告訴了自己無數次你沒有那么糟糕；她告訴了自己無數次就算真的糟糕也沒有關系，可是“你好意思說你是從4歲開始學琴的嗎！？”她永遠都記得母親帶她去聽師姐彈琴，母親那種溢于言表的贊揚，是她從來沒有得到過的。她在母親這里永遠都是“你看看你彈了些什么？”這些聲音，她趕不走，她知道這樣子不對，可是她趕不走這些念頭。
果不出所料，合奏的并不完美，甚至在她看來是糟糕透頂了，大型災難現場?？墒?，像一塊擰著的臟抹布的心，臉上還要笑笑的，還要笑著面對學生和家長。，她根本都不知道。她也不知道那天是怎么開回家的。她只知道她完了，她果然從小到大都是那個最糟糕的。
“師父，我沒有彈好，合奏算是失敗了?！蔽淖质瞧届o的，內心是翻江倒海的。她很想哭，可是她又不哭，哪怕只有她一個人，哭也沒用，事情已經發生了。
“你這其實也只能算是練了一個禮拜，可以了”
“唉。。。我覺得，不管長笛再怎么吹的飛起，再怎么節奏不穩，我都應該卡上才對，沒卡到p
erfect，就是我的問題，主要還是因為我自己沒有練習好。。。”
“卡到完美哪有那么容易。別失望，繼續努力，solo的東西一定要搞好，這些都是掛鉤的?！?/p>
“就是這個意思，問題還是出在我身上”
“學習過程中要不停地總結經驗，下一次一定要把問題盡量解決掉?！?/p>
師父的安慰并沒有起到作用，雖然師父說的都是對的，可是她心里就是難受，她太熟悉這種感覺了，又是得要很長時間她才能緩和一點點。
很多事只能一個人扛；很多話，必須也只能咽在肚子里；很多眼淚只能獨自流。
“你自己練琴的問題呢？你上次問的那個”，師父發了信息過來。
“那個，師父什么時候有空，跟我說說我自己的問題可以嗎？”
“可以，明天就行?！?/p>
“這個問題，你要想明白，就得視頻了，對著手一點點講”
“我ok，反正只看手”
“好，用xxxxx行么？”
“行，沒問題。只是我這邊的時間，可能要明天上午，師父方便嗎？”
“有空，幾點？”
“我這邊的九點半左右，師父那邊快要中午了吧？”
“我這邊現在晚上九點十五，你那邊幾點呢？”
“我這邊是七點十五”
“可以的”
“好的，師父請等我一下”
“師父，我剛剛加了，有收到嗎？我應該沒有加錯人的吧”
“好像沒有收到哦，我來加你吧”
“好的”，江浸月發了自己的賬號過去。
沒錯，到目前為止，兩個人到現在為止都沒有連線過，只是打字。明天要連線，他說只要鏡頭對著手就可以。江浸月一點意見也沒有，她反倒覺得這樣很輕松，只是要稍微注意一下角度就可以了。
江浸月是戰戰兢兢的。聽著視頻那頭的師父倒是大氣的很。本來就是，人家是什么段位，這種情形下，戰戰兢兢一下應該也不為過吧。師父講得很仔細，很有耐心，真的是“手把手”的在教她。她感覺她第一次切身體會到了什么叫做“聽君一席話”。
“師父，我今天收到一萬點暴擊”，經歷了一個上午的“面對面”教學江浸月已經沒有了最初的那種不安和緊張，能開始開開玩笑什么的了，雖然依舊是心虛的很?！拔椰F在灰溜溜的去整理一下師父教的”，“師父你太強大了，我覺得師父教我這么low的水平，我自己都沒臉?！?/p>
“我是從你這個階段過來的，深知你的感受”
一時間，江浸月不知道該怎么回復了。
接下來的對話，師父的沒架子表露無疑
“299我現在就找一下哪一首適合你。還有勃拉姆斯的，勃拉姆斯的一共有兩冊，如果你打印不
花錢的話，就把第一冊打出來；打印花錢的話，我就告訴你打哪幾頁。”
??？這么好？！這都會替你想到？！從來沒遇到過這么好的師父！??！女生又愣住了。
“打印花錢不？”
“嗯？”唉，我怎么總是愣神呢。她晃晃頭，回過神來。江浸月只覺得，電視劇里的故事，竟然會就這么真真切切的發生在她身上。
“我可以直接用pad嗎？”
“哦，哈哈，可以啊，我沒pad，所以沒想到這個”
那邊師父發過來一個窮的表情
“我才是窮，真的窮。師父懂那么多，我什么都不會”
“你想知道什么，我就告訴你，不保留，早晚你會把我所學全弄走的?！?/p>
什么？！女生不敢相信自己讀到的信息。
“師父，你為什么這么好。。。但是我深深懷疑我是否有那個能力”
“你想想你以前學琴，到底是老師教了你怎么彈，還是罵你不行，讓你自己去悟？”
“額。。。。我想一下，反正，就是從小被罵到大的就是了”
“那就行了，老師沒教，你干嘛覺得自己不行呀，對不對？”
“額。。。好像就是一直被告知不行。。?？墒?。。。老師也不就我一個學生呀，別人能學好，
我沒學好，那應該還是我自己的問題吧。。”
“天分性格各有不同，你應該是沒遇到適合你的那個老師”
“可是，我不覺得我是有天分的那種。所以，我都不知道我干嘛要這么跟自己死磕”
“你怎么知道你沒天分？我曾經和我師弟討論，我提出一個問題：那些14歲，15歲就拿國際獎
的音樂學院附中的孩子，怎么到了后來就沒聲音了？那些曾經被認為極有天賦的，后來呢？鮮有大
的造就，這是為什么呢？”
“后來，我們得出結論是，以我們國內的審判標準，技術精湛+努力=天賦”
“你要是讓我具體寫一篇關于天賦的文章，我可能一時半刻寫不出來。但是以我自身經歷以及
觀察多數所謂的頂尖學琴者來看，天賦要具備的首先是鉆研、熱愛的態度；其次是肯花時間在這上
面，最后才能用到與生俱來的基因”
“你可能還不了解自己，不知道自己潛力在哪里。而了解自己，知道自己潛力是多少的方法只
有一個：努力、思考、與堅持?！?/p>
“有點勇氣，不要理會其它人對你的說三道四，你有大把大把的時間實現自己的目標，或者實現自
己的夢想”
師父發過來好長的一段文字，江浸月感覺一股電流在自己的身體里流淌。她已經不記得有人鼓勵
是什么樣子的感覺。
“謝謝，師父”，她哽咽道。
“不客氣，你要加油啊”
“嗯，我會的”，江浸月重重的在鍵盤上敲出這幾個字?！爸辽?，不能辜負了師父啊”，她心里默默的想著，
這么好的師父，真的，我這樣子的人，也會遇上這么好的師父么，江浸月只覺得，電視劇里的故事，竟然會就這么真真切切的發生在她身上。