周予安轉(zhuǎn)學(xué)來的那天,整個(gè)教室都浸在冰鎮(zhèn)汽水般的躁動(dòng)里。
我正用圓規(guī)尖扎著課桌上的木紋,突然聽見前排女生倒抽冷氣的聲音。抬頭就看見他站在講臺(tái)邊,白襯衫袖口卷了兩折,露出的腕骨像未拆封的素描鉛筆。班主任讓他自我介紹,他卻盯著教室后排的綠漆風(fēng)扇說了句“三十七轉(zhuǎn)“,聲音比物理實(shí)驗(yàn)室的示波器還平直。
“什么?“班主任沒聽清。
“現(xiàn)在風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速?!八持冈诳罩袆澚说捞摶?,“每分鐘三十七轉(zhuǎn),有安全隱患。“
全班寂靜中,我把圓規(guī)扎進(jìn)了橡皮。
他抱著教材朝我走來時(shí),我聞到很淡的消毒水味。不是醫(yī)院那種,像化學(xué)試劑柜里常年低溫保存的乙醇。我的同桌迅速清空抽屜搬去前排——畢竟全校都知道,上個(gè)坐我旁邊的男生因?yàn)榕e報(bào)我,第二天就被我用他珍藏的絕版球衣擦了馬桶圈。
周予安卻把書包塞進(jìn)抽屜,金屬搭扣撞出清脆的響。他忽然側(cè)頭看我:“第三根肋骨下的淤青,最好冰敷?!?/p>
我猛地攥緊圓規(guī)。那是昨晚繼父的“杰作“,連校醫(yī)都沒看出來。
后來我發(fā)現(xiàn)這人簡直是人形掃描儀。我藏在袖口的煙盒,他瞥一眼就說“薄荷爆珠焦油量8mg“;我故意寫錯(cuò)的物理題,他直接劃掉錯(cuò)誤步驟批注“計(jì)算器按錯(cuò)了冪次“;甚至我偷喝他的礦泉水,他都能在課后說“瓶口沾到你的草莓唇膏了“。
最可恨的是月考放榜,他的名字壓在我頭頂兩位。我撕了成績單沖上天臺(tái),卻看見他正在測量風(fēng)向。風(fēng)速儀的紅光閃在他睫毛上,像某種危險(xiǎn)的信號(hào)。
“讓讓?!拔阴叻_邊的工具箱。
“東南風(fēng)三級(jí),建議延后縱火計(jì)劃。“他頭也不抬,“或者改用硝酸鉀,比打火機(jī)高效?!?/p>
我揪住他衣領(lǐng)時(shí),發(fā)現(xiàn)他鎖骨處有條淡色疤痕,形狀像被折斷的函數(shù)圖像。他突然問:“知道為什么轉(zhuǎn)學(xué)嗎?“沒等我回答就自問自答,“因?yàn)樵谏蟼€(gè)學(xué)校,我把欺負(fù)同桌的人推下了樓梯。“
“關(guān)我屁事?!?/p>
“十二級(jí)臺(tái)階,髖骨骨裂。“他掰開我手指,“現(xiàn)在他同桌考上了清華美院。“
暴雨突然砸下來時(shí),我們都沒動(dòng)。他的白襯衫很快透明,透出腰側(cè)纏繞的繃帶。我鬼使神差伸手一按,他悶哼出聲,卻露出轉(zhuǎn)學(xué)以來第一個(gè)笑:“原來你也會(huì)好奇?!?/p>
后來我們形成詭異的共生關(guān)系。他替我包扎打架的傷口,我?guī)退s走索要“保護(hù)費(fèi)“的混混。午休時(shí)他總在紙上畫我看不懂的拓?fù)鋱D形,而我趴在桌上睡覺,醒來總發(fā)現(xiàn)肩上多件校服外套,領(lǐng)口別著枚回形針拗成的蝴蝶。
直到那天我在他課本里發(fā)現(xiàn)張?jiān)\斷書?!皠?chuàng)傷后應(yīng)激障礙“六個(gè)字下面,畫著個(gè)潦草的火柴人,胸口標(biāo)注著“第三根肋骨淤青處“。
高考前夜,他失蹤了。我在廢棄生物實(shí)驗(yàn)室找到他時(shí),他正用游標(biāo)卡尺測量自己的脈搏?!懊糠昼?17次。“他舉起左手,上面布滿指甲掐出的月牙形血痕,“理論上,這種狀態(tài)不適合參加明天考試?!?/p>
我摔了他的卡尺,把薄荷糖塞進(jìn)他嘴里。玻璃窗外,晚自習(xí)下課鈴正在響起,像某種倒計(jì)時(shí)。他突然抓住我手腕:“知道為什么總提醒你第三根肋骨嗎?“
沒等我反應(yīng),他指尖已點(diǎn)上我胸口:“這是心臟最近的位置?!?/p>
錄取通知書到的那天,我拆開他留下的鐵盒。里面是十二支用光的8mg薄荷爆珠,每支濾嘴都畫著拓?fù)浜?。最底下壓著張便簽?/p>
「碳酸會(huì)腐蝕傷口,但足夠讓鐵銹開花?!?/p>