我是九年級2班的數學石老師，本碩均985畢業的我，對邏輯推理和運算有著近乎癡迷的熱愛。比起那些高深的學術研究，我更享受和這群十五六歲的孩子們一起，在奇妙的數學世界里探索。

2班，是個充滿活力又狀況百出的集體。

“石老師，這道題我還有其他想法！”李希同清脆的聲音打斷了我的思路。她永遠是第一個來問問題的，那雙清澈的眼睛里充滿了對知識的渴望。這個長發馬尾的清瘦女孩，永遠是年級第一的有力競爭者。

“希同，你說說看。”我耐心地聽著，何勝東也湊了過來。這個熱愛籃球的陽光男孩，總是能用他活躍的思維給我帶來驚喜。

教室角落里，程珊珊正埋頭苦學，這個認真踏實的女孩，九年級開始就鉚足了勁兒，每天第一個到教室。她的進步是看得見的，尤其是數學，從及格線掙扎到現在已經能穩定在班級中上游了。

“石老師，我作業沒寫完……”甘新一這小孩，如果不是總遲到，數學成績肯定能更上一層樓。

“新一，你能不能讓自己在家提高學習效率呢？。”我無奈地搖搖頭。

“石老師，這題好難啊……”潘巖的聲音帶著一絲沮喪。這個高個子女生，數學基礎不太好，我正琢磨著給她單獨輔導一下。旁邊的鄧雨然也跟著嘆氣，她的計算能力實在讓人頭疼。

“石老師，這題應該這樣做……”嚴真依興奮地舉起了手，這個小個子女孩，對數學有著超乎尋常的熱愛。

“石老師，送你！”高來藝遞過來一個女生形象，好像是我。驚訝于她的觀察細致，我舉著她的畫本，上面畫著各種可愛的數學符號。這個女孩，總是能用她獨特的視角給我帶來快樂。

“石老師，這題太簡單了！”陳軒羽不屑地說。這個不愛寫其他科目作業的男生，數學倒是學得挺認真。

“石老師……”

“石老師……”

我被孩子們的聲音包圍著，感覺自己仿佛置身于一個熱鬧的數學Party。

當然，2班也有些讓我頭疼的學生。比如許蕭彥，這個大個子，上課總是昏昏欲睡。還有吳汶閏，手上總喜歡擺弄著他的玩具手槍，注意力很難集中。

金建軍和楊羊羊這對活寶同桌，總是能給我帶來意想不到的驚喜。金建軍像個小孩子一樣，單純又聽話。楊羊羊則天真爛漫，兩人經常一起討論《熊出沒》和數學題之間的聯系，讓我哭笑不得。

付啟榮也開始認真努力了，雖然玩心還很重，但數學成績確實有了進步。趙子嘟依然熱愛唱歌跳舞，對數學不太上心，但我相信只要引導得當，她也能找到學習的樂趣。

九年級的生活緊張而充實，每天除了上課、備課、批改作業，我還要抽出時間給孩子們輔導。雖然辛苦，但我樂在其中。

期中考試結束了，成績喜憂參半。李希同依然穩居年級第一，何勝東緊隨其后，甘新一、程珊珊的進步也讓人欣慰。潘巖、王墨菲、鄧雨然、趙子嘟……成績依然不太理想，我得想想辦法幫他們。

那天，夕陽灑在校園里，我看著這群充滿朝氣的孩子們，心中充滿了希望。我相信，只要我們師生齊心協力，一定能在中考中取得好成績，為他們的初中生涯畫上一個圓滿的句號。