《神奇九2的故事》（八）

“同學們，把昨天的數學作業拿出來，我們來講評。“石老師推了推眼鏡，環視著九年級二班的教室。陽光透過窗戶灑在課桌上，照出飛舞的粉筆灰。

教室里立刻響起一陣翻動紙張的聲音。李希同——那個總是扎著馬尾辮的年級第一，已經端正地舉起手，眼睛里閃爍著自信的光芒。而坐在最后一排的許蕭彥，那個一米八五的“傻大個“，正手忙腳亂地在書包里翻找，臉上寫滿了慌亂。

“蕭彥，你的作業呢？“石老師走到他身邊，看著他空空如也的桌面。

“老師，我...我好像忘帶了。“許蕭彥撓著頭，憨厚的臉上露出尷尬的笑容。

“第幾次了？“石老師嘆了口氣，“這周第三次了吧？“

教室另一側傳來蔡彥祖的竊笑聲：“蕭彥，你是不是把作業當午餐吃了？“全班哄堂大笑，許蕭彥一邊抓后腦勺一邊對著石老師傻笑，看起來他試圖讓石老師不要太生氣。

“安靜！“石老師敲了敲黑板，“蔡彥祖，既然你這么活躍，上來解這道題。“

蔡彥祖的笑容瞬間凝固，磨磨蹭蹭地走上講臺，對著黑板上的二次函數題抓耳撓腮。石老師搖搖頭，轉向全班：“這道題李希同用了三種解法，甘新一用了兩種，而有些人——“她瞥了一眼許蕭彥和蔡彥祖，“連題目都沒看懂。“

下課鈴響起，石老師收拾教案時，注意到嚴真依——那個像從動漫里走出來的小個子女孩，正用彩色鉛筆畫著什么。走近一看，她竟然把數學題畫成了漫畫，函數圖像變成了彩虹橋，解題步驟變成了小精靈的冒險。

“真依，創意不錯，但考試時不能這樣答題。“石老師忍俊不禁。

“老師，這樣記得牢嘛！“嚴真依眨著大眼睛，聲音甜得像棉花糖。

辦公室里，石老師批改著上周的測驗卷，眉頭越皺越緊。李希同、甘新一、何勝東幾個娃都超過145，而許蕭彥、蔡彥祖、金建軍幾個卻在120附近徘徊。最讓她哭笑不得的是許蕭彥的卷子——一道概率題問他“拋硬幣三次都是正面的概率“，他竟然回答“百分之百，因為我每次都這么拋“。

“這樣下去不行啊...“石老師摘下眼鏡揉了揉太陽穴，“中考在即，差距這么大怎么行？“

第二天數學課，石老師抱著一摞彩色紙走進教室。“同學們，從今天開始，我們成立'數學特訓營'！午休時間自愿參加，我會用特別的方法幫大家提高成績。“

教室里立刻議論紛紛。吳汶閏——那個喜歡擺弄機械的帥氣男生舉手問：“老師，能帶我的模型來嗎？我想用齒輪講比例。“

“當然可以！“石老師眼睛一亮，“任何能幫助理解的方法都歡迎。李希同、甘新一、程珊珊、胡可可，你們成績好，愿意當小老師幫助同學嗎？“

女孩子們相視一笑，點了點頭。許蕭彥在座位上縮了縮脖子，小聲對何勝東說：“完了，午休打籃球泡湯了...“

午休鈴響，石老師驚訝地發現教室里幾乎坐滿了人。嚴真依正用彩色便利貼給許蕭彥講解，把方程式變成了魔法咒語；吳汶閏真的帶來了齒輪模型，幾個男生圍著他看得入迷；連總愛遲到的甘新一也早早到了，正在黑板上寫解題步驟。

“蕭彥，你看這個x就像籃球，你要把它投進籃筐里...“嚴真依手舞足蹈地比劃著。

許蕭彥突然一拍桌子：“我懂了！就像三分球和兩分球的區別！“他興奮地抓起筆，在紙上刷刷寫起來。

石老師悄悄站在教室后門，看著這一幕，嘴角不自覺地上揚。她注意到程珊珊——那個總是第一個到校的實干派女孩，正在幫金小研整理錯題本；而愛偷懶的高來藝居然沒在畫畫，認真地在做練習題。

“老師！“蔡彥祖突然擺了個夸張的pose，“我用街舞動作記住了勾股定理，要看嗎？“

全班爆笑，石老師也忍不住笑出聲：“下次吧，先做題！“

特訓進行了兩周，石老師明顯感覺到變化。許蕭彥開始主動提問，蔡彥祖不再插科打諢，王墨菲、趙子嘟不再一直頂著黑人問號臉，連最愛偷懶的高來藝也交齊了作業。然而，好景不長...

“石老師，校長找你。“一天早晨，單老師嚴肅地說。

校長辦公室里氣氛凝重。“從今天起，停止特訓營。“

消息傳到班級，同學們炸開了鍋。許蕭彥猛地站起來：“這不公平！老師是在幫我們！“

“就是！“王墨菲難得地提高了聲音，“我的數學提高了二十分呢！“

李希同冷靜地推了推眼鏡：“我們可以聯名寫信，向學校說明情況。“

當天下午，石老師驚訝地發現辦公桌上放著一封厚厚的信，全班同學的簽名密密麻麻，還有每個人寫的感言。周山威歪歪扭扭的字寫著：“老師，我第一次覺得數學不難，請不要停止特訓營。“高來藝在旁邊畫了個哭泣的小貓表情。

更讓他感動的是，吳汶閏和金建軍制作了一段視頻，記錄了特訓營的點點滴滴：李希同何勝東耐心拆解難題，甘新一胡可可犧牲午睡時間輔導身邊請教的同學，許蕭彥蔡彥祖吳汶閏陳軒羽從一臉茫然到豁然開朗的表情，王墨菲金小研鉆研厚厚的錯題本，...最后是所有同學齊聲說：“石老師，我們需要您！“

視頻結尾，蔡彥祖、何勝東、陳軒羽、許蕭彥、張樂晟、陳于晏、付啟容擺出他們各自標志性的pose，齊聲說：“數學特訓營，耶！“

校長看完視頻，沉默良久，最終說：“繼續吧，但要注意方式方法。“

特訓營重新開張的那天，教室里洋溢著歡樂的氣氛。石老師站在講臺上，看著這群性格迥異卻同樣可愛的學生，心中涌起一股暖流。

“今天我們講概率，“他笑著說，“許蕭彥，拋硬幣三次都是正面的概率是多少？“

許蕭彥站起來，自信地回答：“八分之一，老師！這次我確定！“

全班響起熱烈的掌聲，陽光透過窗戶，照亮了每個人臉上的笑容。中考的路雖然艱難，但有這樣一群師生同行，再大的困難似乎也不那么可怕了。