我盯著墻上那張特寫照片，胃部不由自主地縮緊。照片上是一個年輕女孩的面部，額頭和兩頰布滿紅腫的炎性丘疹，幾處已經化膿形成明顯的結節囊腫。作為醫學院大三學生，我本該對這類圖像習以為常，但每次近距離看到嚴重的痤瘡病例，還是會感到一陣不適。

“顏曉夏，把這些病例報告按嚴重程度分類歸檔。“張教授頭也不抬地指了指桌上那疊文件，那是皮膚科實習第一天我的第一個任務。

“好的，教授。“我迅速應聲，將注意力集中在文件上。選擇皮膚科作為專攻方向時，我就知道會面對什么。痤瘡、濕疹、銀屑病...這些困擾無數人的皮膚問題，正是我決心要攻克的領域。

“對了，一會兒急診科會轉來一個面部感染的患者，你跟著我處理。“張教授補充道，金絲眼鏡后的眼睛掃了我一眼，“剛入學的大一新生，自己擠了三角區的粉刺，現在發熱畏寒。“

我點點頭，心里已經勾勒出患者的狀況。面部危險三角區的感染從來不是小事，靜脈回流的特殊性可能導致顱內感染，嚴重時甚至危及生命。

剛整理完最后一份文件，急診科的推床聲就從走廊傳來。我跟在張教授身后迎上去，看到推床上蜷縮著一個高個男生，左臉頰貼著紗布，露出的皮膚泛著不正常的潮紅。

“程澈，19歲，體溫39.2℃，白細胞計數升高，初步診斷面部蜂窩織炎。“急診科醫生快速匯報著，“他自己說是三天前擠了鼻翼旁的粉刺，今天早上開始面部腫脹疼痛加劇。“

張教授示意將患者轉入處置室，我戴上手套準備協助。當患者被扶起時，我們的目光第一次真正相遇——他因發熱而濕潤的眼睛突然睜大，干裂的嘴唇動了動。

“你的皮膚...真好。“他沙啞地說。

處置室里瞬間安靜了一秒。我感到耳朵發熱，這絕對不是我預期中與患者的第一次對話。

張教授咳嗽一聲：“顏同學是我們皮膚科最被看好的實習生之一。現在，程同學，讓我們看看你的臉。“

揭開紗布時，我倒吸一口冷氣。他左側鼻翼旁一個約1厘米直徑的區域明顯紅腫，中心有黃色膿點，周圍皮膚發亮緊繃，炎癥已經擴散到鄰近組織。

“感染已經超出毛囊范圍，形成局部膿腫。“張教授檢查后說，“需要立即切開引流，靜脈抗生素治療。顏曉夏，準備局麻和引流包。“

我迅速準備好器械，回到處置臺旁時，發現那個叫程澈的男生正直勾勾地盯著我。即使半張臉紅腫著，也能看出他原本應該是個相當好看的男生——濃密的眉毛下是一雙明亮的眼睛，鼻梁高挺，下頜線條分明。如果忽略左臉的感染灶的話。

“會...疼嗎？“他小聲問我，突然沒了剛才脫口夸贊的勇氣。

“先給你打局部麻醉。“我放輕聲音，按照張教授的指示準備利多卡因，“可能會有一點刺痛，但之后就不會感覺疼痛了。“

注射和引流過程很順利，程澈雖然緊張得手指緊抓床單，但始終配合治療。當張教授開始縫合小切口時，我注意到他額頭上滲出細密的汗珠。

“快結束了。“我不由自主地低聲安慰，用紗布輕輕拭去他的汗水。

他眨了眨眼表示明白，眼神中的感激讓我心頭一軟。在醫學院的三年里，我見過太多患者，但很少有人在這種疼痛和不適中還能保持這樣的禮貌和克制。

“需要住院觀察至少三天。“處理完傷口后，張教授對我說，“顏曉夏，你來寫醫囑，頭孢曲松鈉靜脈滴注每日兩次，傷口換藥每日...“

“教授，我可以自己...“程澈試圖坐起來。

“躺好。“張教授不容置疑地說，“年輕人總覺得自己無敵，擠個粉刺都能進醫院。你知道面部三角區的感染有多危險嗎？“

程澈縮了縮脖子，乖乖躺回去。我低頭寫醫囑以掩飾嘴角的笑意——張教授的嚴厲訓話對每個不重視皮膚問題的患者都如出一轍。

寫完醫囑，我再次檢查了程澈的靜脈通路，調整了輸液速度。他的目光一直追隨著我的動作，讓我不得不刻意避開視線接觸。

“護士會每兩小時來測一次你的體溫。“我公事公辦地說，“如果有任何不適，按床頭的呼叫鈴。“

“顏醫生...“他叫住轉身要走的我。

“我只是實習生，叫我顏同學就好。“我糾正道。

“顏同學，“他改口，聲音因發熱而沙啞，“謝謝你。“

我點點頭離開病房，卻在關門時聽到他小聲的自言自語：“皮膚好，手也軟...“

我的腳步一頓，臉頰突然發燙。這個叫程澈的男生，即使在病中也不改奇怪言行，絕對是個麻煩人物。我加快腳步離開，卻不知為何已經記住了他病歷上寫著的院系——計算機科學與技術學院，大一。