二零零九年九月暑假結束，本該上高二的林芳毅然決然的坐上了發往廣東東莞的客車，開始了自己的廣東打工生涯……

悶熱嘈雜的長途客車上，林芳找了個靠窗的位置坐下。車上旅客三三兩兩的閑聊或是與家人打電話的，嘈雜的聲音不斷傳來，讓孤身一人的林芳鼻頭一酸。

害怕哭出來的林芳趕緊靠著座椅閉上眼睛裝睡，隨著車輛的啟動車內的嘈雜聲漸漸變小，只剩下三兩人閑聊的聲音。

林芳也漸漸走神，回想起自己那短暫的讀書生涯。林芳出生于湖南YZ市的一個偏遠農村，小學畢業以全年級排名第三數學差五分滿分的優異成績考上了縣里第三中學。

初中入學后發現年級第三的自己進入縣中學卻只能分到普通班，班級座位按照成績排列，第一名到第六名坐第一排座位，第二排是第七名到第十二名，開學第一天林芳就排到了第三排中間的位置。成績優異的同學讓“年級第三”的林芳震驚了。

開學第一天沒有上課，只排了座位發了課本以及老師和同學挨個自我介紹。并由老師指定了臨時的班長和各科課代表，等下次月考結束同學們熟悉了再選舉班干部和各科課代表。

開學第二天下午的英語課讓林芳深受打擊。英語課一開始，英語老師一進教室站上講臺，流利響亮的一句“Goodafternoon，everyone!”讓小學沒有學過英語的林芳傻眼了。緊接著班長響亮的喊道“standup”，立刻全班同學集體起立“Goodafternoon，teacher”，看著周圍的同學紛紛起立，林芳像被雷劈了一樣麻木的慢半拍的跟著起立，站起身后滿臉通紅迅速低下頭不敢看老師和同學一眼。“sitdown”林芳又慢半拍的跟著坐下。

很快一個月的時間過去，林芳迎來了初中生涯的第一次月考，考試結束后按月考總成績進行再次排座位。林芳以英語不及格，數學和語文剛過及格線，其他科目一般般的成績，排到了倒數第二排的位置。

學習成績差；英語聽不懂學不會；不標準的普通話；農村女孩的自卑與同學的格格不入；寄宿學校的孤獨想家；面對父母辛苦勞作得來的五千塊高昂學費的愧疚；總總原因壓得她喘不過氣。

初一第二學期開學林芳選擇了轉學回鎮中學，一起來到縣中學的兩個發小極力勸阻也沒能改變她的想法。自此林芳與兩個同病相憐的發小漸行漸遠。

回來鎮中學的林芳成了老師眼里的“香餑餑”，班主任讓她自我介紹后給她安排了第一排挨著講臺的位置，這個特殊的位置和老師上課時頻繁的眼神對視讓林芳不敢走神一秒。

一節課在煎熬中度過，下課鈴一響好幾個小學同學圍上來打聽情況，被問到最多的問題就是為什么轉學。

林芳尷尬的回答“學習跟不上壓力太大加上不習慣”，一個六年級的同班男同學玩笑道“你不會是被三中開除了吧”周圍的同學哈哈大笑。

林芳認出了這個男同學，五年級六年級和她同班，還和她同村，屬于調皮搗蛋惹老師生氣那一類。

見到熟悉的面孔，林芳也不再那么拘束，和同學開起了玩笑“怎么可能，要是開除的這里也不會收我好吧”