漆黑的夜空低垂，黯淡的目光相隨，鮮紅的叉撕裂了黑夜的寂靜。英語，譚言最擅長的科目，也變成了她不認識的模樣。在成績公布之前，譚言已做好了一級心理建設，并將自己考得并不理想的情況告訴了家長。但，在看到“7”的那一刻，譚言的心忽地咯噔了一下，她急切地翻著試卷，渴望找到理由，卻發現處處都是證明——幾乎全錯的閱讀題，一道一道地鞭打著譚言，仿佛被染紅的不是在淚水中暈開的試卷，而是譚言白皙的手臂。

同往常一般，譚言掏出了初中的校卡，看著那倔強而青澀的小姑娘，但，這一次，傳達的是悲傷的情緒。

“小言，恐怕又要讓你失望了。”

譚言拍了拍自己的臉頰，晃了晃自己的腦袋，似乎找到了些許靈感——譚言因為生病耽誤了不少課程，應試方式必要針對自己的情況改變。最終，譚言打算先按模塊二次復習英語知識點，針對性地刷題，用自己的方式對抗分數。

或許，在結局還沒譜寫完畢時，還有一絲希望。可譚言的心底仍然不踏實，在悲觀主義觀念的慫恿下，她在思考問題時總會考慮到最壞的結果，這次也不例外。兩百多分的浮動時時刻刻提醒著譚言，督促她向前，與此同時，這巨大的落差也給譚言增加了不少心理負擔，她不想多年的努力付諸東流，她亦不想繼續走彎路，她只能憑借著一縷縷微光，一步接一步地緩慢探索。

距離高考六十天，譚言的前途撲朔迷離，她后悔卷入了言語漩渦，后悔拋卻自己的錦繡前程，后悔聽信了他人胡謅的言論。連續的痛苦最終擊穿了她的逞強，她狠下心來，用力劃著自己的手臂，還未完全愈合的舊傷若隱若現，便又添上了鮮紅的印記。伴隨著嘎吱聲，門被人推開了。

“寶寶，你在干什么？”睡眼惺忪的李楨看到這腥紅的一幕，不覺得一顫，一瞬便清醒了，快速撲向譚言，制止她的行徑。

與李楨的眸子對上的那一瞬，譚言第一反應是躲避，同那日在學校一樣。李楨的眼眶被落寞壓垮，臉頰逐漸濕潤，將譚言拉回到了那天下午。

“永遠不要。”

“言言，我就煮了并吃了頓飯的功夫，你怎么就不見了？”

“言言，你還好嗎？”

低沉的男聲不斷在譚言的耳邊回響，她索性就用手堵住了一邊耳朵，繼續記筆記，但這聲音非但沒有縮小，反而越發清晰。譚言的思緒有些混亂，她很清楚地感知到這是曾經發生過的事，可她早已忘卻了聲音的主人。老師的講解與從前的低哄交織在一起，混亂而讓人心慌，譚言已然分不清現實和虛幻，她謊稱自己肚子痛，便沖出了教室，快步來到衛生間。

但，低沉的聲音仍縈繞在譚言的耳畔，她深感窒息而絕望，她用力地扯著頭發，試圖用眼淚沖去不安，可一切都無濟于事。聲音仍在耳畔回響，一點一點推搡著心崖端的譚言，雨淅淅瀝瀝地下著，一點一點淹沒譚言的理智，前方已然無路可走，她亦無力改道前進，只想快點了結這一切。

白皙的手臂上出現了三道長長的劃痕，愈發清晰，鮮紅的血色格外奪目，卻無法擊醒譚言沉睡的靈魂。

“譚言，你在里面嗎？”

許是譚言離開教室過久，盡管她盡力不發出聲響，還是引來了班主任。

“老師，我沒事，您先走吧，我一個人在這里緩一會兒。”譚言佯裝鎮定，心底默默祈求著不要讓老師看到自己崩潰的樣子，更希望不要再給班主任帶來麻煩。

“言言，你一個人待在這里老師怎么能放心呢，你先出來吧。”溫和的聲音傳入譚言的耳畔，同那紛亂的思緒作斗爭，雖沒多大功效，卻敲開了那扇門。

看著淚流滿面的譚言，班主任愣了一瞬，隨即映入眼簾的，便是那傷痕。

“言言，我們老師也是擔心你，語文老師同我說，你去了廁所很久沒出來，所以我就來找你了，我們并沒有惡意。”班主任吐露出的話語小心而謹慎，生怕再給譚言帶來傷害，她心疼又無奈，她讀不懂譚言的情緒，只能盡力助她活下去。

看著班主任疲憊的臉，譚言內心里多出了一份愧疚，她欠班主任的，太多太多。

“老師，求求您告訴我真相，我已經分不清現實和虛幻了，我覺得我遭受的痛苦都是真實的，但我所享受的美好卻是虛假的。”

如今想起，譚言心底仍舊涌起一股暖意，這冰冷黑暗的世界，逐漸地接受到了溫暖的陽光。

與此同時，她亦回想起了李楨的怒罵。

“譚言，老師也要下班，現在跟媽媽回家。”或許是因為前一天李楨和譚映聯合指責所帶來的心理創傷，譚言雙手不住地顫抖，下意識抵觸與李楨的肢體接觸，渴求一刻的心安。

回憶與現實交疊，一切竟顯得有些不真實。譚言拂去李楨眼角的淚珠，笑著道了歉，或許，脫離預定的人生軌跡，會有意料之外的收獲。

次日早晨，譚言仿佛卸下了過去的包袱，一身輕松地來到了學校。

“你好！”

譚言沒有看他，少年并沒有回話，可嘴角的笑已然描繪出了他的快樂，他不敢看譚言的眼睛，卻目送著譚言蹦噠著離開。

“林汀，我知道你是他。”

三天前，譚言破天荒地回校上晚自習，在校門口，她恰巧對上了嚴毅的目光，竟不由自主地朝他身旁看了一眼，熟悉的面容映入眼簾。

那一瞬，他的臉變得清晰。

零散的記憶拼貼在一塊，譚言一直無法描畫出的輪廓，由林汀親手補充完整。林汀沒有開口，只是笑著看著譚言，同當年那般，仿佛他們從未分開。

譚言本想同林汀打招呼，迎面遇上的，卻是林汀逐漸消失的背影。譚言伸出雙手，輕輕地碰了碰林汀的背影，仿佛是在安撫當年憂郁的少年。

譚言拍了拍自己的腦袋，將凌亂的思緒打通，碼出當前的任務——順利完成高考，她放慢了腳步，她沒有把握林汀是否會跟上來，甚至祈求他不要上前同自己搭話，可內心依然還殘留著不一樣的情緒。

林汀和譚言的教室相隔很遠，在這環裝的教學樓，兩間教室恰好連成對角線，正中譚言的理性，林汀朝另一個方向走了，而她也獨自來到了教室，許是心情有所改善的緣故，平日里惹人煩惱的教室也變得可愛了許多。

譚言抽出放在桌洞最底下的日記本，淺淺落筆，不過一分鐘，便合上本子，繼續她原本的人生軌跡。

可能是同學們恢復了些許良知，他們的抨擊削弱了不少，譚言積攢的抵抗力已經足夠應對了，她長抒一口氣，按著自己的節奏，記誦著知識點。