昨天在課堂上她注意到三位同學，一位是艾倫太太，一位是機器人0837，還有一位是一直坐在角落里，穿黑西裝帶著黑色墨鏡的男人，從他梳得的一絲不茍的銀發來看，他年紀不輕，至少得有50多歲了吧，只不過他帶著墨鏡，又一言不發，著實讓人看不透他在想什么。而且，直到下課，他都保持沉默。他是什么樣的人呢？為什么要來上寫作課？她暗自想著。

這時候，章魚老師開始上課了，她面向同學們說，“今天的課程，我們要學習觀察和想象力。我想請大家說說看，你最近一次看到什么樣的熱點新聞，然后表達一下你的觀點，包括你為什么關注這則新聞，你是怎么看的，請注意要體現自己獨特的觀點，而不僅僅是復述已經有的信息。”

章魚老師說完，看了看陷入思考的同學。十分鐘后，大家都要發表自己的看法。她腦海里迅速浮現出這一周她刷到的新聞，有兩則是出游事故，大致就是情侶自駕飛行車去旅行，然后滑出了軌道出事故的新聞，還有一則是某知名教育集團新推出了名為《宇宙語速成課堂》的培訓班，她最近正打算提升下未來能用到的技能，大數據推了不少課程給她，還有就是商家廣告和一些搞笑的段子。想來想去，眼看時間就要到了，她還是想不出有什么值得特別關注的新聞，內心不免有點著急，于是她暫時停下思考，抬眼看了看其他同學。大家都在認真思考著，教室里很安靜，只有隱隱約約的背景音樂在流淌著，讓人感到很放松。這時，一個聲音從教室最后一排的角落里傳出來，

“要是有什么新聞值得關注的話，我認為就是小機器人蠱惑大機器人跟著它回家的新聞了。機器人很狡猾，它們假裝很聽話，其實內心都隱藏著可怕的想法。而我們只把它當做搞笑新聞來調侃，還有不少人說小機器人真可愛，實在是愚蠢，看著吧，不久的將來，機器人不僅僅會偷走機器人，還會偷走人類的智慧，讓我們成為它們的奴隸！”大家順著聲音看過去，竟然是墨鏡男在說話。

還沒等章魚老師開口，機器人0837就說到，“JOHN，我不知道”，“咚”的一聲響，把大家嚇了一跳，“你這個該死的機器人，不要直呼我的名字！”墨鏡男一拳砸在課桌上，打斷機器人的話怒喊道。“好吧，對不起。我想說的是，你剛才提到的這則新聞，已經是11年前的舊聞了。確切地說是2024年11月10日發生的事件，而我們要討論的是現在，2035年的新聞不是嗎？而且，我感知到你似乎對機器人有著某種不愉快的情緒是嗎？JOHN”

這時，令人意想不到的一幕出現了，只見墨鏡男，也就是JOHN，以迅雷不及掩耳的速度彈跳起來，撲向了機器人0837.教室里發出了陣陣驚呼。盡管是虛擬教室，大家都是全息影像，并不會受到實質性的傷害，在兩個身影重疊的瞬間，章魚老師按下了一個紅色的按鈕。墨鏡男下線了，從虛擬教室消失了。章魚老師進而解釋到，會把這突發事件反饋給主辦方，然后告訴大家關于JOHN的處理結果。

今天的課程提前結束了，因為大家都受到了驚嚇。章魚老師布置了作業，讓大家回去用文字的方式完成新聞觀點，然后傳送給她，她會在明天的課堂上講解。

姜花也關掉了全息影像，然后搭乘空中地鐵，從E區返回A區的家。

真是驚心動魄的一天，那個墨鏡男JOHN，到底和機器人有什么恩怨呢？又為什么他會對11年前的舊聞念念不忘，居然對同學大打出手？

她一邊想著，一邊整理著思路，看向地鐵外灰色的天空。