“叮”
下午第三節(jié)課的預(yù)備鈴聲準(zhǔn)時響起。
鈴聲像根銳利的針,刺得人耳膜發(fā)疼。
“真沒勁。”文靜趴在課桌上,盯著黑板上密密麻麻的數(shù)學(xué)公式。
她只覺得眼前的字跡都在打轉(zhuǎn)。
講臺上的老師唾沫橫飛,聲音像是隔著層厚厚的玻璃,模糊又遙遠(yuǎn)。
她的手指無意識地?fù)钢7淇谀テ鸬拿叄睦镏挥幸粋€念頭“逃課!”
下課鈴聲還沒響。老師還在念叨“這道題我們再講最后一遍”。
文靜已經(jīng)把早就收拾好的書包甩到肩上。
“老…”后排的男生想說些什么,被她一個眼神掃過去,男生瞬間閉了嘴。
她貓著腰逃出教室,腳步絲毫不拖泥帶水,仿佛早有了計(jì)劃。
教學(xué)樓后墻的鐵架是她摸索出的秘密通道。鐵架已經(jīng)銹跡斑斑,踩上去會發(fā)出嘎吱的聲響。
“我翻,我在翻。”文靜卻熟門熟路,帆布鞋在鐵架上借力一蹬,輕巧地翻了過去。
褲腳沾了圈灰灰色的污漬,對于文靜來說,這都是家常便飯。
她毫不在意地拍了拍,灰塵飄起又緩緩落下。
天臺的門虛掩著。
風(fēng)一吹就發(fā)出吱呀的輕響。
這里是她的專屬領(lǐng)地。
待在這里,仿佛能找到自我,不被約束。
墻面上布滿了往屆學(xué)生的涂鴉,大多是些幼稚的表白和抱怨,被風(fēng)雨沖刷得只剩模糊的痕跡。
做自由的自己——文靜
這是她自己在墻上寫的。
文靜靠在欄桿上,從校服兜里摸出個一個棒棒糖。
她喜歡吃酸奶味的棒棒糖。
她咬著糖。
仿佛心里的煩躁也少了幾分。
這可能就是吃糖的意義!
她望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空,教學(xué)樓的輪廓開始模糊。
口袋里的手機(jī)震動了一下,是李念發(fā)來的消息。
李念是她的狐朋狗友。
問她晚上要不要一起去嗨。
文靜指尖懸在屏幕上,猶豫了幾秒,最終還是回了個不去。
最近她越來越厭倦那些所謂的痛快。
一群人聚在昏暗的網(wǎng)吧里打游戲,或是在街頭巷尾無所事事地游蕩,嘴里說著些故作成熟的臟話,看似瀟灑,實(shí)則空洞得可怕。
她不知道自己到底在逃避什么,只知道待在教室里讓她窒息。
現(xiàn)在和那些人混在一起又讓她心慌。
“嘩!”
就在這時,身后傳來一陣響動,像是紙張翻動的聲音。
文靜回頭,感覺像是自己的領(lǐng)地被入侵了一樣。
怎么這里還有人。
應(yīng)該不會是來抓逃課的吧。
她不想給讓奶奶過來,太麻煩了。
天臺這么久沒人來,怎么會突然有動靜?
她下意識地把東西往身后藏了藏,警惕地看向聲音來源處——樓梯口旁邊的陰影里,竟然坐著一個人。
那是個男生。
他背對著她,穿著一身洗得發(fā)白的藍(lán)白校服。
雖然是坐著,不過感覺身高也不矮。
但是領(lǐng)口的扣子扣得很嚴(yán)實(shí),顯得有些拘謹(jǐn)。低著頭不知道在做什么。
文靜挑了挑眉,心里的警惕少了些,多了點(diǎn)好奇。
學(xué)校她熟得很,逃課的、談戀愛的、躲起來睡覺的,什么樣的人都見過。
這個男生他好像也有點(diǎn)印象,不過卻想不起名字。
看他這架勢,難道和我一樣……來躲清靜的?
“喂,誰讓你來這的,你打擾到我了。”
她故意重重地說了一聲,想看看這人的反應(yīng)。
男生也嚇了一跳。
“啪”
他手里的東西合上了,發(fā)出清脆的響聲。
借著從欄桿縫隙漏進(jìn)來的陽光,文靜看清了那是個黑色的速寫本,邊角已經(jīng)有些磨損。
男生的頭發(fā)很長,軟軟地搭在額前,遮住了大半張臉,只露下巴和嘴唇。
當(dāng)他的目光對上文靜時,手指緊緊攥著速寫本的邊緣,指節(jié)泛白。
“對、對不起……”他的聲音很輕。
說完這句話,他就低下頭,長長的劉海垂下來,徹底遮住了表情。
文靜看著他這副樣子,忍不住嗤笑一聲。
“有什么好對不起的。”
“再說了,你裝什么文藝?”她的語氣帶著點(diǎn)嘲諷,眼神上下打量著他,“逃課就逃課,還帶本畫畫的?不嫌麻煩?”
男生沒說話,只是肩膀抖得更厲害了。
“不是,我有這么可怕嗎?”文靜無奈的說道。
男生并沒有說話。
他低著頭,腳步匆匆地就要離開。
文靜看著他幾乎要跑起來的背影,撇了撇嘴,覺得有些沒勁。
這人看起來弱不禁風(fēng)的,膽子比兔子還小,“本以為還能說說話,現(xiàn)在看來還不如自己一個人清靜。”煙蒂被她的口水浸濕。
隨即便丟在了垃圾桶里,仔細(xì)看去,里面已經(jīng)有了不少了。
心里那點(diǎn)煩躁又冒了上來,她踢了踢腳下的石子。
“沒勁。”她低聲說了一句,轉(zhuǎn)身就朝樓梯口走。
“今天的清靜被打擾了,看來得另找個地方待著了。”她邊走邊小聲嘟囔著。
她沒看見,在她走下樓梯后不久,那個男生悄悄從另一邊探出頭來。
“我怕她干什么。”他輕聲說著。
他的臉還紅著,呼吸有些急促,顯然還沒從剛才的緊張中緩過來。
確認(rèn)女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)后,他才松了口氣,靠在冰冷的墻壁上,打開了懷里的速寫本。
速寫本的紙頁很薄,帶著淡淡的鉛筆味道。
他翻到最后一頁,上面是剛剛畫到一半的畫——一個女生靠在天臺欄桿上吃棒棒糖的側(cè)影。
線條還很倉促,有些地方甚至被橡皮擦得有些模糊。
剛才他正低頭準(zhǔn)備好好的勾勒一下呢。
突然女生的聲音就傳來了。
男生的手指輕輕拂過畫紙上女生的輪廓,指尖微微發(fā)燙。
他其實(shí)已經(jīng)在這兒待了快一節(jié)課了,本來是想安靜畫會兒畫,卻沒想到會遇到人。
更沒想到的是,自己會鬼使神差地,把她的樣子畫了下來。
他看著畫紙上那個帶著點(diǎn)桀驁和疏離的側(cè)影,心臟不受控制地跳快了幾拍。
他趕緊合上速寫本,匆匆跑下了樓。
下午的陽光依舊明媚。