蘇胖回來了，這不免讓吳墨和洛藍高興一陣，當他們回到學校，蘇胖已經在學校里面了。
現在的蘇胖和以前已經大不一樣了，以前那個微胖的小伙，現在變得十分勻稱，顯得更加俊朗起來，而他卻把劉瑩也帶到了班里，讓他們一起學習。
洛藍和吳墨躲在教室最后一排，兩人一邊吃著瓜子，一邊談論著蘇胖。
“你說，蘇胖和小美和好了嗎？”吳墨問道。
洛藍撇了那邊一眼：“應該不會，連后備的女朋友都帶來了，看來他們的情況有些不容樂觀！”
“你認識那個女的？”
“見過，可是不知道他們的關系到了哪一步了！”
“那你說小美會去哪？而且他們按道理來說不應該不在一起的啊！”
洛藍托著腮幫說道：“這個問題很嚴肅，還是不要去觸碰比較好！”
“看著他們如漆似膠的樣子，怎么看怎么都不像是蘇胖的風格，難道他把小美甩了？”吳墨現在也只能這么想，必定帶著一個女孩子回來，這明顯就是來挑釁的，而這個又是他們最好的朋友，郭曉美的情況他們又一點也不了解，這才是他們傷愁的地方。
這時候上課鈴響了，班主任進來了，而她的后面還帶著兩個人。
班主任后面帶進來的這兩個人竟讓是寒冰和韓雪，洛藍就是視力再不好，這兩個人化成灰她也認識啊！這要干嘛？挑釁，赤裸裸的挑釁？
“給你們介紹一下，咱們班今天轉來了三個同學，一個是劉瑩，這兩個應該就不用介紹了，她們就是韓冰和韓雪。”班主任這一席話，讓大家甚是崩潰。
“NND他們兩個怎么轉到咱們班來了？”
“這里馬上就要成為戰場了，以后有的玩了！”
“不能讓他們留在這個班里，他們來了辦不了什么好事情！”
……
班里面開始炸開鍋了，這難道是大戰在即？戰爭一旦打響，這受傷的總是那些不必要的人，肯定是有人會受苦的！管他呢，就算他們來了，又能怎么樣還不是被洛藍打的落花流水。
結果韓冰、韓雪兩人就坐到了吳墨和洛藍旁邊的桌子，韓雪伸出中指，做了個鄙視的動作。
這個動作正好讓語文老師看到了，語文老師可是早就知道韓冰、韓雪兩人要進高二（3）班，沒想到他們的動作這么快，怎么著剛來就要挑釁是吧？
“那個同學，你剛才的動作很漂亮，可不可以在做一次？”語文老師可以看著韓雪相當不順眼了，讓你挑釁。
韓雪看了看旁邊，難道是在說我？“是在叫我嗎？”
“恩，就是你！”
韓雪沒想到，這怎么還被老師看見了？于是站起來，從新做了一次鄙視洛藍的動作。
“恩，做的很好很到位！今天我們的要學的是對對聯，你這個動作給了我很大的啟示。難道你知道我今天的題目，故意弄這個手勢出來的？”語文老師可是不客氣，敢到我們班來撒野，也不看看自己幾斤幾兩。
“你這個對子的意思應該是，斜眼相視，單立食指，遙相鄙視吧？洛藍有沒有對子可以對一對啊？前提，必須也是手勢，如果對不出，可是很遭人鄙視的！”語文老師可是不想給剛進這個班這兩個家伙面子，而洛藍也不可以丟人，面子可是大場面上找回來的，暗地里算什么小人。
韓雪也沒想到，這么個小小的動作，還能讓這個語文老師弄成了對子，這個語文老師還真是有點才華！
洛藍一看語文老師還真是給自己面子，這怎么還拿韓雪對自己做的動作，弄起了對子？這要是對不上，自己可真是丟人了！洛藍也站了起來，舉臂伸出左掌對著韓雪那邊搖了兩搖。
同學們都在撓頭，這可怎么辦？洛藍今天要出丑了，韓家的兩姐妹怎么一來就找事啊！這洛藍可能第一戰就要戰敗了，這語文老師也真是的，雖然洛藍什么情況都能靈機應變，但是這個也太難了！
語文老師笑而不語，點點頭：“果然是我的學生，一個個都這么聰明！”
同學們都不作答，因為他們都知道語文老師可能已經想好了對策，不然她也不會這么鎮定，早就發怒了！
“老師這也太難了，根本就答不出來嘛！”杜清靈看著他們一臉的無奈，更看韓冰、韓雪這兩個人不順眼了！
“難嗎？他們都已經答出來了啊！李風波他撓頭了吧？他的對子應該就是：面面相覷，只手搔頭，愛莫能助。而洛藍也對上了她的對子啊，心如止水，只手相搖，笑而不語！”語文老師可是不會見死不救的，雖然洛藍做的動作是，我真有點扛不住，但是讓語文老師這么一說，自己突然覺得強力了！
同學們聽了嘩嘩鼓掌，洛藍威武，洛藍蕩漾，NND我們就知道這點小問題攔不住你，哈哈哈哈……他們哪知道洛藍冒了一頭冷汗啊！
“洛藍你太帥了，這都讓你答出來了！”吳墨那看著洛藍也是心亂如麻，這她們才一來，就讓語文老師擺了一道，這以后的日子可怎么混啊！還好洛藍威武，把她們給擺平了！
洛藍擦了擦頭上冒的汗，低著頭說道：“我那是瞎做的動作，沒想到語文老師能幫我解圍，你以為我真答的出來？”
吳墨一陣汗顏，剛才那動作是來嚇唬她們的啊，這時候語文老師的形象在吳墨心中突然高大了起來：語文老師果然威武！
“其實剛才洛藍做的動作，有些效仿古人了。想當年紀曉嵐某年回家鄉獻縣掃墓，恰巧碰上地方上一次春試，請紀曉嵐參加主試。當地有兩座七層寶塔，以此為試題：‘雙塔峨峨，四方七層八面。’有一考生離座長揖上前，然后舉臂伸出右掌搖了兩搖。主考不解其意，紀曉嵐說：‘他的正聯是：單掌搖搖，五指三長兩短。’洛藍你應該就是效仿這個，我沒說錯吧？”語文老師笑著說道。
洛藍心想：這都被老師看出來了，咱也就不低調了！“沒錯，就是學的不太像，讓大家見笑了！”
……
吳墨突然又覺得洛藍高大了，這洛藍咋也開始學的開始深藏不露了！難道以前就這么厲害，只是我沒發現？這也不對啊，以前洛藍也是相當厲害的，可是沒想到洛藍在這對對子的方面還有一些研究！而且他更知道，這個班的學生，傷不起啊！這里每個學生都有他們擅長的一方面，只是在耍酷方面他們都很低調，深藏不露的才是高手。
“我說了，今天的話題是對對子，咱們講的就是對子問題，首先聲明，咱們不是學以前的八股文，但是最少要押韻，最重要的是別給我說什么：一只螞蟻，另一只螞蟻，一群螞蟻，可能還有更多的螞蟻。這樣的詩老師我看不懂，也不想看。別和我提什么這是梨花體，老師我就是一個俗人，懂不了這么深奧的東西。Undersand？”語文老師可能是判卷子的時候，有人寫到這么厲害的文章，直接把這件事提出來了。
結果就只有一個人低著頭說道：“知道了！”這個人就是杜清靈這個蘿莉妹子，蘿莉妹子為了寫作文省事，就按照梨花體，寫了一整篇的作文，作文內容大體是這樣的：我有很多愛好，一個愛好，還有另一個愛好，而且還有很多愛好……最后她把所有的愛好羅列出來，已經寫出了800字，最后的結尾竟然是，我的愛好就這么多，最后備注：梨花體！
這是語文老師判的卷子，看的都崩潰了！這個小姑娘的愛好這么多，而且還有很多愛好根本就是她瞎編出來的，這造假也弄點真實的啊，竟然寫出了我自己在家手動造出了航空母艦，這么寫以后還了得？寫作文拿這個來給我湊數來了，這是哪個大師的梨花體，根本就是要教壞小盆友嘛！
從那以后，學生都不敢再用這個花招來糊弄語文老師了，因為他們知道，老師必定是老師，教會他們一些東西，不是讓他們來瞎胡鬧的。