花開了，春雨撲打著花塵，花塵落地，卻讓花更加鮮艷、美麗。

這是春天，一個明媚的春天的早晨。

太陽透過窗格照在房間里，讓人覺得溫暖、愜意。

帶著滿臉的微笑，她從床上起來，然后匆匆忙忙地趕去排練，因為臨近節日，需要演出的節目還沒有頭緒，關鍵是她還想多看幾遍視頻并再多練習幾遍舞蹈動作，所以此時的她想早一點趕到排練地點去。

春風吹拂著她微微有些凌亂的頭發，陽光鋪灑在她那嬌弱的面容上，卻讓她顯得有些陽光而大氣。

舞蹈對于她來說，原本就是輕車熟路的一件事情，因為曾經的良好的基本功，讓她在練習舞蹈的過程中，省了不少勁。

不過，她自己也知道，雖然自己有良好的功底，但要跳好舞蹈也不是一件容易的事情，所以她也不能馬馬虎虎，而必須認真地琢磨、練好每一個動作。

此時，她行步匆匆。走到半路，她才發現自己還沒有吃早飯呢，不由得連自己也笑了。

環顧四周，她才發現，這里并沒有什么賣早點的，于是只好繼續往前面走去。快到排練大廳的時候，她隨意地從口袋里掏出了一顆果糖，去掉糖紙，放入口中。

這大約就是她的早餐了。

此時的排練大廳，因為時間尚早，所以還沒有開門，于是她在大廳旁找了一塊空地，練了起來。

半個小時過去了，她覺得自己的每一個舞蹈動作漸漸嫻熟起來，于是才擦了一把汗，向不遠處的早餐攤位走了過去。

此時的她仿佛才也意識到，一個糖的作用只是暫時的。

在早餐點，她隨意地買了一些早點，之后一邊吃，一邊就向排練大廳走去。

此時，已經有陸陸續續的排練人員來到了大廳門口。

大家聚集在那里，或閑聊、或議論著演出的事情。

春天的風，吹著柳枝飄來飄去，讓人無限的遐想和享受著風的力量。

這是一年中最溫暖的季節，也是花兒在漸漸開放的季節。

隨著季節的過去，春風、春雨似乎在催促著植物更加茂密地生長，于是那粗大的枝桿、綠油油的葉子，遮住了花的面容。

她不想參與這些議論之中，于是一個人站在一邊，直到吃完早餐。

此時，她一個人顯得有些孤獨，有些清高，自然也沒有人注意到她。

不過，在大家走進排練廳的時候，終于有一個人注意到了她，那是她的舞蹈老師。

舞蹈老師，向大廳這邊走的時候，就遠遠地看到了這個孤獨的女孩，她猛然想起，這個女孩在排練當中，雖然話不多，但每一個舞蹈動作做起來都到位，并而顯得有些優雅。

于是，她一邊走，一邊不由自主地暗暗對自己說：這個女孩子若是好好培養，將來或許是一個不錯的人才。

想到這里，隨著進入大廳的人流，她加快了一點腳步，走到女孩身邊，然后道：“若若，你等一下。”

女孩一時有些吃驚，是誰在叫我的小名？

她回過頭，居然看到是舞蹈老師，不免很自然地、善意地送去了一個微笑，然后很有禮貌地說：“老師，早上好！”

舞蹈老師點點頭，然后說：“是不是在想我怎么知道你的小名的？”

此刻，她正猜測，老師今天為何叫我的小名，而不像平時那樣。

不過，這畢竟是一件小事，沒必要去追究，于是聽了老師的話以后，道：“沒什么。”

老師又點點頭，說：“最近排練感到辛苦么？”

她其實知道舞蹈本身就是很辛苦的，可有哪一個學生會在老師的面前叫辛苦呢？

于是她道：“這沒什么！”

此時的舞蹈老師自然在想：可能因為自己是老師，所以有些話，她們是不便對自己直接說的。

想到這里，大家都已經來到了排練大廳，并且開始了排練前的準備。

若若像其他人一樣，告別了老師，開始了自己排練前的準備。

不一會兒，大家已經站到了自己的位置上。

老師站在這支舞蹈隊的前面，對她們說：“這次因為時間緊，我本不想讓大家參加演出的，可演出對于我們來說，也是鍛煉每一個舞蹈者的機會，所以我建議大家在排練過程中，可以克服困難，認真排練。”

大家聽了老師的話，信心滿滿。

于是隨著悠揚的音樂，大家在老師的帶領下，開始了排練。

一個小時、兩個小時過去了，大家的汗水順著臉頰流了下來，此時老師道：“大家稍微休息一下，一刻鐘之后，繼續排練。”

借著這個機會，大家又三五成群地在一起，聊了起來，有的則端起水杯，在大口、大口地喝水。

若若覺得沒必要和她們在一起議論，于是一個人靜靜地坐在那里，休息著。

這時老師走了過來，對她說：“若若同學，今天我多注意了一些，感覺你的舞蹈基本功很好，舞蹈動作表現得也比較優美，所以，你能否在前面領跳幾個舞蹈動作？”

這是舞蹈老師一直想的舞蹈創作，為了打破舞蹈的單調、呆板，所以她想穿插幾個動作，這樣可以把整個舞蹈的場面調動起來。

若若當然沒有想過，覺得有些突然，于是道：“老師，我不知道自己行不行？”

話中有些膽怯和讓步。

老師聽著若若的回答，知道她此刻的情形，于是和藹而認真地說：“對自己要有信心，這樣在舞蹈的過程中，才能不斷地進步。”

若若聽了之后，思索了片刻，終于點頭答應了。

當音樂再次響起，老師宣布了自己的決定。

同學們聽了之后，有些愣然，因為誰也沒有想到老師會選她作為領舞，她平時很一般，并沒有什么特殊的啊！

課后，同學們大肆地議論開，就像一鍋剛開的水。

若若其實也意識到了這一點，于是等排練結束后，就拿起自己的東西，默默地離開了排練大廳。

回到自己的住處，她想著老師的決定和舞蹈隊里同學們的議論，自己總是不能平靜下來。她似乎以為，只有依靠自己的刻苦練習，才可以完成這次演出。

于是，接下來的幾天，無論有多忙，無論有多少事情，她都要抽出時間練習舞蹈。

而老師這幾天也似乎了解了大家的辛苦，所以并沒有因為要演出，而加大大家的排練任務。

當然若若個人在這幾天練習的同時，她想到老師對自己的期望和信任，所以練習得更加刻苦、認真，因為她有一個愿望：不能辜負老師。

因為這樣，幾天下來，她有些勞累、疲倦，不過她依然堅持著。

明天又要排練了，然而此刻，天卻開始下起了小雨。不過，外面的花開得格外好看。

因為下雨，她沒有辦法到外面的空地上去練習，她不時地感到有些著急，卻也沒有辦法。一時，她到覺得有些閑了。

此時，她似乎是無意識地看著窗外那些開著的花兒，卻發現：它們沒有一點塵埃，清亮的雨水滴在花朵與花葉上，忽然讓她想到，舞蹈不也是這樣么？花塵落去，花兒才更美麗。

她猛然間受到了啟發。

舞蹈隊員的議論，正如同那些不休的雨水一樣，自己可以在其中找到自己的弱點，更好地糾正，并得以提高，所以自己必須去傾聽她們的聲音，才能不斷地提高自己。

她笑了！

此時，她覺得自己輕松了許多，仿佛這幾日來的疲困與剛才的焦急都在這其中消失了。

晚上，她一改過去的習慣，早早地就上床休息了。

第二天，她像過去一樣，起了一個大早，迎著春雨過后的太陽，早早地趕到排練地點，練習起來。

不過，當舞蹈隊的其他隊員來了之后，她再也不像過去一樣，躲避、逃避，而是走到了她們之中，勇敢地傾聽她們的意見，并虛心地接受老師的指導...

當舞臺下面坐滿了觀眾，當舞臺上的絢爛的燈光不時閃爍的時候，她們的舞蹈得到了臺下觀眾熱烈的掌聲。

舞蹈隊的隊員們熱烈地贊揚了她，而她只是謙虛地對她們笑了笑，然后友好地和她們告別。