某日，趙王府上。

“袁先生，本王想在全國范圍內建立多所書院，讓寒門士族子弟有書可念。你可有什么建議？”

“好是好，但是這自費總是要有人出的，朝廷肯一直這么出資養著書院嗎？”

“本王計劃從各地府衙上繳國庫的銀兩中抽取兩城，興辦當地書院。之后每年從中抽取一成，再適當向學生們收取學費，用于先生們的俸祿和書院必要的一些支出，還有舉辦每次選拔考試之用?！?/p>

“選拔考試？”

“對，計劃辦這些書院的目的，就是為了讓更多的人有機會參與這朝廷人才的選拔考試，而朝廷也能獲得更多優異的有識之士?！?/p>

袁凱轉了轉眼珠，沉默不語。

“本王還曾考慮過，把書院的先生納入朝廷官員的編制，正八品到從九品，優秀者亦可入朝做事，這樣可以招募到更多的有才之人愿意來教書。膠東、江南、閩中、中原、巴蜀等地，有不少遺老貴族，學識不差，現在卻很多閑賦在家或職位不高，對朝廷也有諸多不滿。這樣一來，他們有事可做，對朝廷也有利。”

“這構想是很不錯。不過這得建多少書院呢？現在我們施行的是郡縣制，總共一百一十個郡，八百二十五個縣。這書院朝廷出資辦理起來，數量可是不小?！?/p>

“這也正是本王為難之處，所以請先生來共同商議。”

“殿下，我在仙華書院教過幾年書，也算是有一些書院教學的經驗。其實能堅持從頭學到尾，完全通透了再下山的學生并不是多數。很多家庭只是讓孩子認得些字，便要求他們回家了。所以，我覺得這書院可以分成低、中、高三階，這樣一來可以節省不少資源。低級書院，我們可以聘用一些資歷和水平略差的先生，費用也較低，可以每三個縣設立一所，也就是二百七十五所；中級書院，聘用一般的先生教學，每個郡設立一所，也就是一百一十所；而高級書院，我建議就西北、膠東、中原、江南、巴蜀、閩中各建一所足矣?！?/p>

“好，先生此番見解令本王豁然開朗，多謝先生不吝賜教?！?/p>

袁凱走后，焱清立刻寫了份奏折，又把西北、膠東、中原、江南、巴蜀、閩中確立到了盛興、曲阜、洛陽、揚州、錦城和泉州。

在皇帝批準后，給全國各地下達了建設書院的命令，又讓焱清制定出書院先生的考核標準與方案，準備全國招募。

嚞清看著一直忙忙碌碌的弟弟，心中頗不是滋味。先是江南，再是《宏武律》，現在又忙著書院。焱清總是有忙不完的事情。而父親除了吩咐自己做一匹種馬誕下世子外，從沒給過他任何指示。他哪里會搞清楚那許多的工作中，其實有不少只是焱清自己的企劃，而非父皇的要求呢？這就是這兄弟倆對于工作主動性的區別，但嚞清對這種區別視而不見。看不見自己的弱點，就只知道對別人抱怨。而抱怨的結果，往往就是情緒需要疏解。為了疏解自己不佳的情緒，半年節那天，嚞清邀請了楊菡，一同出城踏青，培養婚前感情。

“菡兒，你真的愿意嫁我為妾嗎？”

“那是自然，殿下。您身為陛下的嫡長子，實乃人中龍鳳，我不選您又選誰呢？”杏眼在陽光下閃爍著迷人的光彩，晃瞎了嚞清的美目。得到了心愛之人對自己的肯定，嚞清很高興地彎腰親吻了那雙迷人的薄唇。

懷中美人如此之說，讓魏王上官嚞清的自尊心得到了極大的滿足，完全忘卻了弟弟焱清給他帶來的煩惱。他是嫡長子，父皇不選他做繼承人還會選誰呢？都說楊家女乃整個江南最驚才瀲滟的女子，這樣的她如此愛慕自己，真是他嚞清此生最大的幸運。

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