第五卷

“總想對你表白，我的心情是多么豪邁；總想對你傾訴，我對生活是多么熱愛。承前啟后的領路人，帶領我們走進新時代，高舉旗幟，開創未來！”在新的征途上，我們繼續描繪著藍圖，我們繼續奉獻著熱情，一路高歌，一路輝煌……

第064章：“軍機行走”

時間：2005年8月29日星期一上午

地點：Y鄉初級中學校園

早飯后，侃帥匆匆忙忙趕往學校上班，看看自己的工作究竟如何安排。當他到達學校之后，才發覺自己呆在家里是多么的無益。原來，中學領導班子又有所調整：袁振強校長回任教辦副主任；教辦另一副主任、原S學區中心小學張振鋒校長調任中學校長；原來S學區中心小學以“教務主任”主持日常工作的陳正紅升任校長。這一消息，在全體教師會議上剛剛公布，在校園里自然引起了不少的震動。

根據新的工作安排，侃帥擔任2005級的政治（思想品德）課。這又讓他的工作軌跡發生了十分重大的轉折。從教五年來，每年都在變化著年級或者學科，讓他連個總結上一年經驗教訓、爭取今后改正的機會都沒有。當然，事情從另外一個方面來說，是讓他從各個方面磨練自己，增長才能，但愿這一次的改革會讓我們有所成就！

面對領導的“新老交替”，侃帥說話非常注意分寸。對于袁振強校長：“剛剛在您的領導下熟悉了工作，這一調動讓人很是留戀！”對于張振鋒校長：“又在您的領導下工作了，希望干得比以往更加出色！”

連續三天里，我們的侃帥一直忙得是“馬不停蹄”、“腳不沾地”。畢竟新領導已經到任，工作已經開始。作為張振鋒校長的老兄弟、老學生、老部下，他都是跑前跑后的“最佳人選”。因此，從印刷考勤表到印刷試卷，從打印材料到安排學生幾乎都成了他的“份內之事”，電話不斷，人也是東奔西跑，很是“風光”。

張振鋒

9月1日，一個新的月份又開始了。根據昨天“摸底”考試成績，七年級（2005級）新生重新分成六個班：一班班主任馮燕萍（一班、二班語文）、二班班主任朱海超（一班、二班數學）、三班班主任王東輝（一至六班生物）、四班班主任胡海燕（三班、四班數學）、五班班主任鄭宇紅（五班、六班語文）、六班班主任胡錦鴻（五班、六班英語）。其他老師主要有：侃帥擔任政治（思想品德）課、劉惠萍擔任歷史課，孔純峰擔任地理課。

在確定了班級之后，發書、安排座次成為各班的頭號工作。第四節課，侃帥“臨危受命”，代理一班班主任，負責安排下午的勞動。于是，借此機會，侃帥首先進行點名，給大家創造一個互相認識的好機會；同時，他也要進行簡單的自我介紹。畢竟新的學年又開始了，自己要面對300多新的面孔。不管今后的工作有多少波折，開頭的幾步總要走好！

下午，侃帥仍然“代理”班主任，督導一班同學勞動。一時間，在操場上指定的范圍內，侃帥又像當年一樣指揮全體同學參加除草勞動。在勞動的過程中，很多同學的個性與品格已經表現得淋漓盡致，給人的感覺也不盡相同。當然，勞動中大家還是能夠保持自己的特色和風度，并且團結互助的精神也不少見！

各個班級的上課已經開始，侃帥的政治課也不例外。上過一輪之后，基本環節都是大同小異：點名、自我介紹、本學科的特點與要求。今后的道路依舊充滿崎嶇坎坷，努力仍然要付出很多！

侃帥日記：“……新的學期，新的領導，新的要求，而我們的工作態度和工作方法也必須要改一改了：過去的‘求真務實’是否能合上現在的工作節拍？許多原來形式上‘很重要’的東西是否還要堅持下去？曾經與領導相處的方法、渠道、方式是否還行得通？這都是我們應該考慮的問題。畢竟在‘務實’（業務）上我以前下的功夫不夠，而‘務虛’（形式）上又有所偏頗。雖然我將各項工作（宣傳、文員）搞得有聲有色，但是以后這些東西還行不行呢？仍然是個未知數。所以有些事，不能表現得過于急躁；有時候，暫且回避未嘗不是一件好事，‘以退為進’的方法還是可以考慮的！”

第二輪上課結束，“第一單元”中“第一課”中“第一個框題”中“第一個問題”，幾乎所有的東西都是“第一”。盡管教材中以“生活”中的例子作為引路者，所講的道理也是人人盡知，但是這門課理論性很強，感覺仍然有些空洞，不但老師講起來費勁，而且學生們聽起來也很費神。不過，作為老師，侃帥力求講起來生動有趣，并希望學生們能夠學得準、記得住、用得上，在物化的時候能夠以比較合理的評價尺度來表現！

臨近教師節，各種各樣的事情也就多了起來。作為“宣傳部長”，侃帥的任務仍然不少：八年級的手抄報已經完成，必須及時張貼；教辦的節日文件在去年的基礎上又有重要的變化，必須及時修改；晚上加班，必須參加，因為自己的文員角色目前還沒有人取代。這樣，侃帥也就再次與教辦常征主任忙到了9月9日的深夜。

第二天，全鄉慶祝教師節暨表彰大會隆重舉行。今年的侃帥差不多是最后一個到場的，原因在于臨時抽調到教辦打印“重要講話”；急急忙忙到達目的地，又按領導的吩咐，參加“禮儀隊”的工作，負責安排參與禮儀工作的幾名高年級學生，根據大會的既定程序，完成各個獎項的頒獎儀式。雖然這只是幕后工作，但是同樣相當累人！

9月11日，難得休閑的日子！本來想好好休息一下，不料，侃帥忽然接到教辦袁振強副主任的電話，說是有幾份重要文件急需打印上報；而微機操作方面，侃帥絕對是“行家”。侃帥聞言，略一思索，便答應下來。雖然袁振強剛剛調任，但是他畢竟是迄今為止與侃帥共事時間最長的直接領導，侃帥不想給他留下一個“人一走，茶就涼”的感覺。畢竟今后還要處在同一個工作范圍之內，為公為私都應如此！

接下來的時間，侃帥便在忙碌中度過了。此時此刻，有許多的話題可以討論。袁振強與他的談話中，既有總結，又有計劃；既有鼓勵，也有忠告。這讓侃帥處在一種激動的情緒中，很是不錯！

假日過后，新的工作日又開始了！“每一天都是充滿希望的一天。”這是電視劇《十八歲的天空》中主人公古越濤老師的“名言”。侃帥多次觀看這部電視劇，結合自己最近幾天上課的經歷，思想很受啟發。

侃帥日記：“……我們不一定都是‘麻辣老師’，但是誰也保不住自己的學生中沒有‘問題學生’。因為每個人的生命都是獨一無二的，每個人都有自己的獨特性，所以我們必須盡可能地采取不同的方式、方法去面對他們。同時，只有正確認識生命中的苦與樂，才能體驗到生命的美好！”