先抑完，頤庭推了推剛配不久的近視眼鏡，一本正經(jīng)后揚(yáng)道：“其實(shí)這兒呢，最苦的是我。是不是？你們說(shuō)句良心話是不是？”

諸位還是有良心的，坦然李頤庭在四人中最苦，每日是宿舍起得最早去教室讀書(shū)的，雖然讀著讀著會(huì)睡著。晚上回到宿舍也還做題，雖然效率不高，但精神可嘉。頤庭也早被自己感動(dòng)得不行，立誓考不上本一院校就鬧革命，搞垮中國(guó)教育界，儼然一副拉不出屎就砸茅房的刁民架勢(shì)。

頤庭滿以為表明自己是個(gè)合格的高三學(xué)生或許會(huì)博得楊小雨對(duì)他更多的好感，畢竟楊小雨是個(gè)優(yōu)等生高材生。

羅建彬問(wèn)楊小雨：“初中還有很多時(shí)間玩兒吧？”

“還好，上課聽(tīng)講就是了。”

“這話說(shuō)得對(duì)。”花劍邊點(diǎn)頭邊壞笑地瞧著李頤庭。花劍上課并不聽(tīng)講，便有了時(shí)間觀察別人聽(tīng)不聽(tīng)講，大有做紀(jì)官員的一半潛質(zhì)。張文正也認(rèn)為李頤庭上課并不認(rèn)真，總見(jiàn)他埋頭獨(dú)自研究。

“你們有美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課吧？這些課我們?cè)缇屯Ａ耍∈裁垂菲ǖ轮求w美勞！”張文正的確長(zhǎng)著一副沒(méi)道德沒(méi)智商沒(méi)體質(zhì)沒(méi)美感不勞動(dòng)的樣子。

“我最喜歡自然科學(xué)了，將來(lái)想做個(gè)科學(xué)家。”楊小雨理想對(duì)李頤庭們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)大。

但頤庭他們幾個(gè)看到楊小雨很期望的模樣很有當(dāng)年自己的風(fēng)范，不禁相視苦笑。張文正追憶的眼神透過(guò)厚厚的鏡片，嘆氣道：“我小時(shí)候也夢(mèng)想長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，把哥特巴赫猜想給解了。可惜現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng)，不想了。”

楊小雨興奮道：“對(duì)了，最近我們?cè)谧霭透β宸驅(qū)嶒?yàn)，很好玩兒的！”

“什么實(shí)驗(yàn)？”

“‘高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)建立’的科學(xué)假說(shuō)的試驗(yàn)。”

“聽(tīng)不懂。”

“就是弄條狗，拿個(gè)鈴鐺在它耳邊，邊搖邊給它喂食。這樣過(guò)了十多天，我們只搖鈴鐺，那狗也會(huì)流口水了。”

“條件反射？”

“缺乏溝通的單純的反射過(guò)程。”

花劍猛地沖了一下酒杯，指指頤庭說(shuō)：“我懂了，就像李頤庭，在單純的建立反射的過(guò)程中扭曲地理解知識(shí)的基本內(nèi)涵，失去了創(chuàng)造力和想象力，成了高考的奴隸！”

“做題做題做題，哈哈，都是巴甫洛夫的狗！”羅建彬吐吐舌頭嘲笑了李頤庭為代表的廣大刻苦認(rèn)真的高三學(xué)生，好像自己才是進(jìn)化了的萬(wàn)物之靈。

張文正同意巴甫洛夫的狗的比喻，但不愿承認(rèn)自己是狗，對(duì)于蔑視自己為狗的人，張文正笑他羅建彬只是條未經(jīng)教化的野狗而已。

“我不是狗，呵呵。”楊小雨慶幸地笑。

頤庭為自己像巴甫洛夫的狗一樣活著感到悲哀，但覺(jué)得不過(guò)是開(kāi)玩笑的話，一笑了之。

頤庭一笑了之，羅花張三人卻不笑了。矛頭是指向花劍的。花劍說(shuō)羅建彬是狗，羅建彬說(shuō)花劍是狗。此時(shí)的狗已不是巴甫洛夫的了，而變成了國(guó)產(chǎn)的顯圣二郎真君楊戩的狗，是一條神狗，更是一條走狗。花劍先是玩笑道：“你呀，就是那倪琳的狗，讓你干嘛就干嘛。平時(shí)見(jiàn)你威風(fēng)凜凜的，怎么對(duì)她倪琳就服服帖帖的了？上/床了？”