出了餐廳,李卿她們商量著到街上去逛,馮珍和張薇姐要回學校,和大家分開了。兩人一路慢慢走著,馮珍覺得心里總不舒服。走了一段,聽身后有人喊,原來是趙靜。
趙靜氣喘吁吁地跑過來,說:“你們走這么快!累死我了。”
馮珍說:“你不是跟李卿她們去逛街了嗎?怎么又跑回來了?”
趙靜說:“沒意思!我就不喜歡做壓路機。剛才本來想和你們一起回來,又怕他們說咱們拉幫結派,所以才回來。害得我跑了這么遠。”
馮珍笑著說:“你的心思還多,我都沒有想那么多。”
“李卿心思多,讓她疑心劃不來,給大家都裝矛盾。”趙靜說。
一路幾個人都沒有話。看看快到學校,趙靜說:“馮珍,毛老師說的那個故事,你想出什么來沒有?”
馮珍笑著說:“你呢?”
張薇姐說:“什么故事?”
趙靜說:“前幾天毛老師給我們講了一個故事,說有一個女孩子,到深圳一家工廠去打工,掙的錢全部寄回來。家里就用這些錢蓋了一座新房。后來女孩子回來了,可是因為在工廠里從事化學作業,染上了重病,后來為了治病,花光了家里所有的錢,又把房賣了才看好。就這個故事,毛老師問大家聽了有什么想法。”
張薇說:“她為什么不去原單位去討說法?如果工廠不承認,就到法院去告,用法律途徑解決問題。”
趙靜說:“這個女孩子真劃不來,掙的錢全部花光了不說,還得受罪。”
馮珍說:“雖然他們遭遇了不幸,但是最終還是治好了病,這已是很幸運了。而且經歷了這些事情,他們也收獲了最珍貴的東西,就是親情。想一想,如果這家大人還是老思想,認為女孩子最后都要出門,成了別人的人,舍不得給她花錢治病。結果就不是這樣了。”
天氣已經有些涼了,馮珍穿了一件薄毛衣和一件外套,感覺有點冷。今年的冬天似乎來得很早。天陰著,空氣中彌漫著一層淡淡的霧氣。道旁的樹下落著幾片樹葉,有的飄到路上,被疾馳的車帶起來,又落下來。
學校門口的小吃攤比平時少了很多,也沒有幾個人。趙靜說:“你們倆還吃不吃?我還有些餓。”
張薇說:“我飽了,你們倆要是還餓的話就再吃些。”
馮珍笑著說:“剛才菜倒不少,可是總感覺吃得不滋潤。”和趙靜每人又吃了一塊兒餅。
回到寢室,趙靜說:“李卿也真好意思!自己給自己投票,我就不會這么做。”
張薇說:“這是自信!她做得對,一個人要是自己都不相信自己能做好,怎么能期望別人相信你。哎!你怎么知道她給自己投票了?”
“我還知道你們也投了她!”趙靜說,“馮珍那一票是我投的,我是故意這么做。何倩投了空票,你們倆不是也給她投了!我不喜歡李卿的為人,不夠光明磊落。”
“空票是我投的,”馮珍說,“說實話,我也不喜歡她的為人。以前我很佩服她,覺得她學習好,值得人敬重。可是現在我發現她并不是我想象得那么完美。有些讓人失望。”
張薇說:“人都沒有完美的,不是有這方面的問題就是有那方面的問題。不過我覺得品德還是更重要些。咱們畢竟是生活在一個講究道德修養的國家,如果在做人方面有問題,其他方面就是在優秀,總是讓人覺得有些遺憾。”
趙靜說:“說實在的,從上個學期以來,我就覺得馮珍變化很大,學習刻苦,人品也好。別的不說,但是前幾天,你跑到醫院給我幫忙,我真的是非常感激。當然你不是為了讓我感激你,你是真心幫助我。我會一直記著。有時候,我幾乎都感覺你簡直就像一個男同學,因為你真得太能吃苦了。”
馮珍笑著說:“你當我想這樣子!也是沒辦法。生活把你逼到這一步,你不這樣做就不行。我要是有李卿的條件,或許我也不會這么做了。”
張薇說:“咱們現在正開始接觸社會,怎么做人、怎么處事,也才開始學習。以前在書上看得再多,那是死的知識。究竟應該怎么為人處世,其實更多的是我們自己一步步摸索來的。開頭很重要,可能會決定你以后的為人。得把自己約束住,要往好的方面做。如果管不住自己,放任自己,將來就可能影響一輩子。”
馮珍說:“以前許多事情我都沒有想過,可是現在不同了。比如做事,以前如果誰托我做什么事情,我會去做,但是只是做,心里并沒有什么想法。現在不同了,我知道這不光是別人對我的信任,更會影響到別人,如果這個事情做不好,說不定會影響到別人整個事情都沒法順利完成。所以我會更加盡心去做。”
到底應該怎么做才能讓大家都滿意?張薇姐一心為了大家,希望大家能多接觸社會,養成自己的品格,可是大家都對她滿肚子意見。李卿靠耍手段拉攏大家,大家卻愿意接受。難道大家不知道李卿只是在利用她們?可是她們愿意為李卿所用。這個世界究竟有沒有公理?有沒有真相?
“毛老師!究竟是張薇姐做得對還是李卿做得對?都說群眾的眼睛是雪亮的,為什么大家都愿意看到現象,不愿意去揭開本質?”
“對的怎么說是對的,錯的怎么說是錯的?從各自的出發點去看,自己都是對的,對方的肯定是不對的。你認為李卿的不對,可是她的所作所為也是為了實現自己的夢想,就像你希望考上大學,所以現在你才這么刻苦的學習。這樣說來,她難道有錯嗎?她認為張薇的能力不足,自己應該取代她,而且自己可以做得比張薇還好,你說這樣她有錯嗎?就像唐太宗李世民,他有殺兄之罪,可是這樣做是為了實現自己的政治抱負,他知道各個肯定不如自己,你說李世民到底是對是錯?所以對與錯要看情況,沒有絕對的對,也沒有絕對的錯,對與錯是相對的,是可以互換的。”
“毛老師,你這樣說我就更困惑了,如果真是這樣,豈不是沒有真理?沒有是非?那么我們這些年來學的道德文章究竟有什么意義?除了浪費時間,我看不到它的價值。殺人償命,何況親人,可是我們現在還為唐太宗歌功頌德!背信棄義,天理不容,可是我們一致認為朱元璋是好皇帝!”
“李世民是好皇帝,是因為他成就了‘貞觀之治’,他舍了小仁,成就大仁;朱元璋是好皇帝,是因為他清廉為政,一心為民,他舍小義,成就大義。如果是李建成當了皇帝,他有這個能力嗎?黎民百姓有這么幸福的生活嗎?”
“可是這種現象讓人真的絕望。因為我不知道今后應該遵從什么標準。”
“豈止是你!就連我現在也困惑了。這么些年來,我不知道什么是對,什么是錯,不知道教給你們的這些道德觀念是不是會害了你們一生!我讓你們學會忍讓,讓你們懂得一份耕耘一份收獲,可是當你們走上社會,當你們一次次被人欺負,你們還是一忍再忍,我如何面對你們?你們辛勤的低頭工作,希望能用努力換來肯定,可是當你們抬頭的時候,看見那些油嘴滑舌的人已經占得比你們高,我怎么面對你們?有時候我心里壓力很大,就像我從來不讓你們抄襲,因為那樣學不到真本領。但是如果別人都抄襲,你們因此失去了很多機會,你說,我又將如何面對你們?我很迷茫,因為我也不知道究竟該怎么辦?我想讓你們成為我理想中的人,可是又怕害了你們,害得你們像我現在這樣出境難堪!我整天都擔心!我怕你們也會像我這樣孤獨!”
“毛老師,你也覺得孤獨嗎?可是我總看你笑呵呵的。”
“我很孤獨!我沒有辦法改變我現在的狀況。我想和大家打成一片,可是那樣的話,我就得拋棄我的思想,我二十幾年來一直堅信的信念!我不愿意。我不知道該怎么跟你說,總之我內心就像離群的大雁,即孤獨又無主。我沒有快樂,很久都沒有嘗過快樂的滋味了。有時候我甚至想不明白,別人為什么那么高興?有什么事能那么高興?為什么我的心就有如一塊兒大石頭,風吹不動,水激不動。我心如死灰,可是我不能形如枯槁,因為我是老師,我是那么多學生的榜樣,我不能讓我的學生從我的臉上看到死氣沉沉,看到灰心喪氣,影響了他們的心理。”
“我也是這樣,毛老師,我也很孤獨,因為我好像已經沒有朋友了,村里的同齡人和我距離越來越遠,他們大概看到我現在上高中,覺得和我不是一類人了。連我親愛的蓮蓮姐也都和以前不一樣了。她對我很好,可是沒有了以前那種無話不說,沒有了那樣的親密。同學們更是這樣。我有時覺得是我不對,我好像有些看不起他們,可是他們做的事情讓人唾棄!現在他們才多大,就已經變成那個樣子!他們忘了自己肩上的責任了。我的確看不起這樣的人。他們是比我的家境好,比我各方面條件都好,但那不是他們的成績,是長輩們的成績,他們只能說起點比我高,如果論個人的成績,我覺得他們并不如我。”
“你們寢室不是還有幾個同學嗎?他們和你的關系看來不錯。尤其是張薇,和你關系很好。她是一個好學生,品德也高尚,你們應該能成為朋友。”
“我不知道!毛老師,我相信張薇姐,也很尊重她,和她也能談得來。可是毛老師,為什么我有時候害怕跟張薇姐在一起?有時候張薇姐叫我去散心,或者叫我去她家,我不敢去,我怕!我怕別人會誤解。我們家很窮,張薇姐家里情況好多了,我們本來就不是一個階層的人,我也不想讓大家議論。”
“你完全多心了,馮珍。真正的友情是不看對方背景的。俞伯牙與鐘子期懸殊多大!可是不妨礙他們成為知音。如果認識一個人,只是因為他的背景,那這樣的關系還有沒有存在的價值?”
“我知道!毛老師,可是這些只能是說說,真正做起來,簡直太難了。我無法逾越我的心理鴻溝。我想張薇姐有時候大概也會想這些問題。”
“你和我的想法在很多方面都一樣,我覺得我們倆很能說到一處。”
“毛老師......”
馮珍睜開眼睛,喘一口氣。窗外,月亮正冷冷的望著她。毛老師,我只有這輪月亮了,還有就是......夢里的你......