他們一起聊著中學(xué)趣事，悠哉地回到各自的寢室樓。今天，真是充滿驚喜的一天！靜云心想。不知道明天要做什么，她翻開入學(xué)指南，明天早上八點，參加分組考。“因為學(xué)校秉著資源優(yōu)化配置和因材施教的原則，將舉辦試聽會。每一個新生都要準(zhǔn)備一首歌現(xiàn)場演唱，由各個聲樂老師根據(jù)學(xué)生的等級來選擇教學(xué)。”靜云念著，她似乎明白了，明天有點像買菜，老師喜歡誰，就選誰做學(xué)生。

她準(zhǔn)備了一下，就去洗漱。明天要考試好還是早點睡，她洗完澡后，看見寢室里的人都還沒回，想必她們還不知道分組考的事，于是群發(fā)了一條短信給她們，早點回來養(yǎng)精蓄銳。她又忐忑不安地撥通了瑞明的私人號碼。“喂，瑞明。你知道明天要分組考嗎？”

瑞明伸了個懶腰，軟綿綿地說：“什么時候？我不知道耶，我還在看榮天在這兒的財務(wù)報表。”

“明天早上八點，你記得早點睡，別累著了。我不打擾你了，拜拜！”

電話剛放下，她們就陸續(xù)回來了，一臉不信地看著靜云。靜云聳聳肩拿著入學(xué)指南遞給肖紫嫣。“上面寫著明天八點開始，不得缺席，遲到后果自負。”靜云無奈地說。

袁霞激動地將自己聽到的小道消息告訴大家：“聽學(xué)姐們說，這個學(xué)校是個虛有其表的空殼。她們上聲樂課就是根據(jù)分組考來確定，你是否有機會上一對一的小課，你能被選上，證明你是有前途的人才，其他的分為一對二、一對五、一對七并以此類推。這樣人才也就分了幾等，交了那么高的學(xué)費，學(xué)校居然這樣安排，真是死要錢！”

聽了袁霞的話，靜云有些落寞，因為在座的人當(dāng)中只有她沒有請經(jīng)驗豐富的老師密集地訓(xùn)練過。她們都學(xué)了很長一段時間，從高中起，就一星期一節(jié)或多節(jié)小課地輔導(dǎo)，高三更是強化學(xué)習(xí)了半年。而自己既沒有名師輔導(dǎo)，又學(xué)得斷斷續(xù)續(xù)，能考上還多虧了文化好，不過也十分感謝孫姐姐負責(zé)地傾囊相授，不然，她還是個懵懂人了。她沒再加入她們的談話，因為她要睡了，不然明天在精神上她就輸了。

第二天一大早，靜云就起床準(zhǔn)備，穿戴梳洗好后，一看鐘六點五十了，她連忙將這些懶豬叫起：“快起床了，現(xiàn)在已經(jīng)是六點五十分了，要準(zhǔn)備考試了。”她大聲了叫著，就當(dāng)是練聲的一種。

她連喊了三次，她們才爬起來，靜云告訴她們要抓緊時間后便去吃早餐了。她來到食堂，看了面條的價格，她就放棄了多年的習(xí)慣，她決定以后都要吃面點，因為這樣一餐能省兩元錢。媽媽掙錢不容易，一定要省著點用。她想著，況且吃包子，還可以節(jié)約時間，預(yù)防的乙肝，真是一舉三得。

她快速地解決早飯，然后悠哉地趕到考試的劇院里候場。昨晚她就聽說，今天是清唱，她有些緊張，畢竟等會兒有很多老師在場，這樣的陣仗，她還是第一次見。其他的同學(xué)恐怕都成考試精了，不管是聯(lián)考、個別學(xué)校在本地的考試、或者飛向外地的學(xué)校考，她們都有嘗試，到最后因高考失利才留在本省的。她只考了聯(lián)考，因為到處考試需要很多錢，她又不想出省讀書，她的好友都在這兒。

為了守著這個約定，為了離媽媽能近些，她義無反顧地選擇了省會城市。她想著想著，一時竟忘了看時間，瑞明也不知在什么時候站在她身邊盯著她看。她微笑地跟瑞明打招呼：“李同學(xué)，早呀！”

瑞明不高興地說：“孫同學(xué)，在干嘛呢？都輪到你了還不進去。”

靜云知道他生氣了，于是撒嬌地說：“謝謝你，瑞明同學(xué)，我先進去了。”

瑞明臉色稍轉(zhuǎn)好，對她做了一個Goodluck的手勢。然后一臉沉靜地看著高端智能手機上的一周簡報。

靜云介紹完自己后，給老師們行了個禮后開始演唱《紅豆詞》，哀嘆的歌聲響起在劇院里，雖然靜云認真地詮釋歌曲，但是很多老師都搖搖頭，最后歌還沒唱完就成為第二個一對七。靜云聽著結(jié)果，心里非常平靜，只是覺得有點對不起媽媽。她走出去，對瑞明比劃了同樣的手勢后，看著瑞明，利落地切斷手機的連線，準(zhǔn)備進場。她有些失落，他應(yīng)該會很強吧！

沒想到，幾分鐘過后，瑞明一臉茫然地走到她身邊對著焦急的她說：“我是一對七，你呢？”

靜云不敢相信地看著他說：“跟你一樣，不過你怎么會弄成這樣？”

“我根本就沒上過什么聲樂課，我平時上鋼琴課就已花了不少時間了，我是‘交大’的。有時間讓你聽聽我的‘天籟之音’！”瑞明無耐地聳聳肩。

陸陸續(xù)續(xù)地有人進去，有人歡喜有人憂。一個上午時間，就將考試結(jié)束了。晚上，大家就能跟自己的專業(yè)老師見面了，看來明天以后，人就被分成三六九等了。回到寢室，袁霞喪氣地宣布她是末等，靜云給了她一個同志的握手。何月梅也加入她們，其他的人也沒有驚喜的肖紫嫣是一對五、盧芳是一對五，只有林倩最幸運是一對二，沒有浪費昂貴的學(xué)費。

晚上，靜云與同道結(jié)伴去見老師。聽“包打聽”袁霞說，叫我們的是從別的音樂學(xué)院選調(diào)過來的老師，他一來就升了系主任，是一位非常敬業(yè)、非常有經(jīng)驗的老師。靜云聽后，才放心下來，看來只要自己努力還是會有出息的，她們不是被選剩的學(xué)生，不是沒有人要的學(xué)生。想著今天下午，知名的教授對她們說的話，靜云很是傷感。老師說他們是一些在聲樂上沒有發(fā)展的學(xué)生，民族唱法不行、美聲唱法也不行，有沒有表演的天賦，要她們盡早換專業(yè)，免得給學(xué)校抹黑，將來也找不到工作，無顏見爹娘。她們幾個聽了很生氣，畢竟他們是因為熱愛聲樂，才做了選擇，現(xiàn)在讓她們半路放棄，誰都沒有答應(yīng)。看來以后的路挺艱辛的，自己要多努力才行。

走進教室后，老師還沒來。瑞明放下筆記本電腦，安慰她說：“沒關(guān)系的，只要我們肯努力，就一定能走出屬于自己的路，誰又能說我么不行呢？”聽了瑞明的話，靜云終于微笑地點頭。其他的同學(xué)也互相勉勵。

“對，只要你們有信心，我們一同努力，共創(chuàng)輝煌！”徐老師看開地說，他本以為這些選剩的學(xué)生，是些不思進取的混文憑一族，沒想到，他們很有自信，很有沖勁。

看著一個陌生人站在這里，吳悅連忙反映過來，對他說：“老師好！以后請多多指教。”

其他同學(xué)也從驚恐中緩過神來，齊聲道：“老師好，以后辛苦您了！”