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從那棟樓里走出來，腿有些痛，習慣了穿高跟鞋已經很多年，久遠的如同一位少女腳塌媽媽的皮靴在外面招搖過市，往事如昨。我的心突然發涼。這個夜晚出奇的靜，108的公交車上遠離了晴日里的嘈雜，城市似乎很渺小，小到我瞳孔的視線里。在寫字樓的門口，長我十歲有余的學生說：“老師，您先請。”突然覺得羞澀。“一起走吧。”這個夜晚我穿了那件長袖黑色襯衫，四年前的那個夜晚，學校的操場上，一個男孩對我說：“你穿這件衣服真迷人！”時間過去很久，人已忘卻，話卻在心里。這就是女人的虛榮吧，虛榮的放不下所有的甜言蜜語。小屋很黑暗，那個電燈的白色開關失去靈氣很久，如同電影里的神經女子不停的聽開關的關閉聲，指甲在那里閃動不停，也許我恐懼這樣的情節，只是這房間里出奇的靜，扭轉臺燈的同時，我覺得世界很大，大到心里，因為心不設防所以也便不在害怕！桌子上是我晚餐，白梨、王老吉和蒸薯坊餅干，很多時候生活的有些小資，就這樣蜷縮在被窩里擺弄文字。喜歡那些讓文字跳起熱舞的人，點點滴滴都是欣賞，自己的筆墨卻都是文如其人的呆滯。沈圖是一個寡言少語的人，很多時候我們兩個安靜的像不會說話的孩子，我經常想：這就是我的愛情吧，羞澀的誰也不想打破它的沉寂，似乎這就是一種美麗，看著，聽著，想著……生活就在流水中滴滴流走。彼此沒有約會的時間，只是長久的保留著情侶的關系，我們都是獨立的人，生活也不越雷池，像電影里的愛情，從眼神里看對方的世界。我從不愿意向他人透露自己真實的愛情，庇護的讓別人看不到縫隙，小心的用筆尖記憶在日記里。讓歲月留下唯一的懷念，僅是唯一。

夜，微涼，聽不見樓到里瑣碎的腳步聲，心有些傷，是因為付出了太多，收獲了太多，有時候，人們卻不認可是你的成果。心寒到最終的無語，寂寞的梧桐葉飄搖很久了，爸爸說家里開始種田了，電視里突如其來的豬流感已經不能麻木我的神經，為墨西哥的人們祈禱，并從大腦空間里尋找類似的病歷、禽流感，口蹄疫、狂犬病、非典諸如此類應該是對人類的懲罰吧。發絲蓬亂，纖細的手指肌膚永遠不能與我的焦躁形成正比，書架上露出一角手繪的花蕊，那是來不及形成鮮花的芽！很久不再描繪！很久，很久！

又是一個星期天，天空灰蒙蒙的下起了小雨，初春的第一場雨就這樣悄然來臨了，陽光也學會了與人捉迷藏，帶給人新的一天，新的使命。

這個周末，輔導班的孩子多了起來，周六提高班的課堂里多了十幾個孩子，這一下我們的小教室可熱鬧了，瞧著他們可愛的摸樣，也是一種快樂啊！我為他們分了甲乙兩組，通過課堂表現為小組加紅星，培養他們的集體榮譽感。這節課，為孩子們準備的教學內容是寫景作文〈〈春天里的發現〉〉，講到春天，他們都有話說了，十幾個孩子紛紛舉起了他們稚嫩又渴望知識的手，我讓他們暢所欲言，志軒是這個班上最調皮的孩子，我真希望他能安靜點。俊義有點小班長的架勢，因為他總是積極的回答問題，并且回答的很棒。他們想到了燕子風箏，花草樹木，想到了田野綠地，春天就這樣在他們的小腦袋里發了芽，開了花。等到周日，基礎班的孩子們卻讓我真的著急了一把，不知道為什么，他們居然想到了抄襲課文來應付作文，異口同聲的告訴我他們的題目是《找春天》。在我的嚴肅批評下，孩子們修改了作文，寫出了自己的文字，這才松了一口氣。激發孩子們的創造力是很重要的，那才是真實。有一個新來的小同學，黑黑的皮膚，圓溜溜的大眼睛，個子小小的，當我讓他為大家介紹自己的時候，他居然羞紅了臉，用雙手遮住臉龐小聲說：“怕怕。”他還是害羞的不敢抬頭，可是讓我驚訝的是，到最后寫作文的時候，他卻是寫的最快最好的，并且寫了一手漂亮的好字，真的是給了我一個大大的驚喜，這個可愛的孩子，我相信他會很棒的！

曹阿姨家的孩子，這一周要寫作文《世上只有爸爸好》但是因為他在十歲之前幾乎極少見到爸爸的面，一直和爺爺奶奶生活在一起，他對父親的印象很模糊。在我的一再提示下，他還是一支半解。在他的記憶里想不起與爸爸之間發生的印象深刻的事情，這讓我覺得，命題作文應該給學生留有發揮的空間，即便是命題作文能夠再多個題目的選擇，那樣豈不是更好呢？當講到普希金的詩《假如生活欺騙了我》時，我對他說：詩歌旨在教育人們用樂觀的心態面對生活中的挫折，要對未來充滿希望和自信。孩子反駁到：一個人如果一味的樂觀，那生活不是很沒有樂趣？人不是每天都一個表情了嗎？想一想，他到底是一個能言善辯的孩子。

簡單的不能再簡單的過往如春風在這個美麗的春天為我的課堂劃下斷斷續續的標點。

到了月末，輔導班學校的校長為我結算了上個月的工資，捧著辛苦勞動的所得，心里還是美美的，選擇了只留下幾百塊生活費的方式，把工資都寄給了家里，雖然生活有些拮據，但想到爸爸媽媽的笑容，還是會覺得幸福，我一直在想：或許就這樣節省下去，用不了多久，我們一家人就可以離開農村住到城市的高樓了，我一直懷抱這樣的夢想，并且樂此不疲。