一碗粥6塊錢，一籠蒸餃4塊錢，一瓶豆奶2塊錢，加起來的確是12塊錢，然而……
喬默寒拿起手中的袋子，訥訥地說：“老板，我還打包了一個包子……”
男老板臉色一僵，隨即大吼道：“我說了12塊！！”
“……”喬默寒又一抖，繼而弱弱地說：“老板，我還打包了3個干蒸。”
男老板拍得計算機咔咔作響，咆哮道：“說了12塊就是12塊，12塊錢拿來。”
望著伸出來的大掌，喬默寒很沒出息地吞了口唾沫，連忙掏出錢包，剛好有零錢，結賬之后就一溜煙地跑了。
他惹不起還躲不起嗎？這真是一個奇怪的老板。算了，多想無益，還是坐公交車上班去！
男老板瞪著喬默寒落跑的背影，咬牙切齒地把錢收到了抽屜里，嘴里不樂意地嘟噥道：“勞資知道自己算錯了，可勞資絕對不會承認的……”
……
經過早上這一番精彩的經歷，喬默寒總算安然無恙地坐著公交車來到了勝梨高中。
他剛回到辦公室，手機鈴聲便回蕩了起來。
他掏出手機一看，顯示的是一串沒有標示的數字，可見并不是什么熟人。
他接通了電話，“喂，是哪位？”
“喬老師是吧？”手機彼端傳來一道有些猶疑的渾厚男音。
喬默寒挑了挑眉，“對，我是，請問你是？”
對方松了口氣，還好秘書把號碼記了下來，不然他還真找不到人了。
“我是游學馭的爹地，請問我兒子最近在學校有沒有什么不妥之處？”
一聽，喬默寒便正襟危坐了起來，這班小皇帝的爸媽他是一個都惹不起的，說話還是小心為上。
“游先生你好你好，你所說的不妥之處關于什么？我見他現在很好啊，聽課也很認真，對待同學也有禮貌。”
聞言，游自行就更加激動得不能自持了，連忙頭痛地說道：“就是這樣，我才更加擔心。”
“……啊？”喬默寒有些懵了，這有錢人的思維，他發現他根本跟不上啊！
游自行一臉懷疑地說：“喬老師，你覺得我兒子有沒有心理上的問題？他昨天回來居然叫我給他請家教，還說回房復習功課。你教了他那么久，一定知道他的為人，你說，他這樣突如其來一句話，讓我怎么安心，我怕他是不是受了什么刺激了？”
他明面上對兒子愛搭不理，但總歸是身上掉下來的一塊肉，他不懂表達，可不代表就漠不關心，聽之任之了。
昨天被游學馭嚇了嚇，他吃飯也吃不好，失眠了整晚。
老婆當年難產死了，他可不想兒子會出任何意外，所以一大早就巴巴地打電話來問了。
聞言，喬默寒又好氣又好笑。
沒想到，游學馭的一番改變，竟然使得自家老爸擔驚受怕，變好也成了心理有問題了，他能怎么辦，他也是很無奈啊！
不過，他又十分的欣慰。
這班皇帝爺，總算真的來了個翻天覆地的改變了，他叮囑了一聲，他們就真的開始認真學習，還會主動讓家長請家教。
每一個老師，聽到學生學習如此主動，沒有不欣慰的，至少聽到游學馭的事情，喬默寒心中就一陣“吾家有男初長成”的感覺涌了上來。
于是，他十分耐心地回答：“游先生請放心，現在整個班級的學生經過學校的教育，都已經樹立了積極向上的信念，大家都對學習充滿了熱忱，游學馭他沒事的，你應該為他有這樣的改變而感到高興啊！”
“……是嗎？”游自行還是有些懷疑，喬默寒越是這樣說，他的心就越沒底氣。
當初他捐助贊助費，就知道這個班級是什么樣子的，現在喬老師居然說整個班級的同學都這樣了，他就愈發覺得玄乎。
他兒子一個發神經就算了，全班都這樣？不行，他得問問他那老朋友，看他兒子是不是也這樣。
于是，游自行說了幾句客套話，便連忙掛斷了電話，打算另外找那個老朋友問問去。
……
喬默寒失笑地收起了手機，正好童慕言從外面走了進來。
他拿著裝著包子和干蒸的袋子揚了揚，笑道：“童老師，吃早餐了沒？”
童慕言輕輕勾了勾唇，點了點頭，道了聲早安，便坐回了自己的辦公桌前。
之后，其他老師也都紛紛從外面回來了，看到他們兩人，也沒人搭理，誰讓（10）班老師沒地位。
就算發生在昨天中午追狗的事情很是詭異，他們也聽說了，但也覺得肯定是謠言有虛，這是不可能的事情。
那是喬默寒！又不是（1）班的沐子淼，連后者都沒這么大的魅力和影響力，喬默寒又憑什么啊！
對此，早就倍受忽視的兩人習慣地自顧自做著自己的事，任由其余幾個在那里天南地北地侃大山。
最后，鈴響了，早讀開始！
身為班主任，不管早讀課讀的是哪一個科目，都有義務去巡視一下。
所以，喬默寒合起書本，伸了個懶腰，便悠哉游哉地走出辦公室，前往（10）班。
一見他走了，又瞄了瞄坐在角落里的童慕言，其余老師紛紛譏笑出聲。
“我幫忙改數學卷子，一連十幾張都是空白卷，你們說說，哪個班的杰作？”
“要是這都猜不中，就實在是對我們智商的懷疑了。”
“不過也幸好有他們在，每次考試都是墊底，這次月考，有了他們墊底，就算咱們也是差班，也比喬默寒好了不知道多少倍了。”
“就是就是……”
童慕言無聲地聽著，抬了一下碩大的黑框眼鏡，掃了他們一眼，復又繼續看著手中的練習冊。
她有預感，總有一天，這些人會為他們所說的這些話而打臉的，一種莫名的信心。
……
至于喬默寒，早就對身后的流言蜚語學會了視而不見，以前是迫于無奈，現在則是懶得理會，時間證明一切，公道自在人心。
在他的光（淫）環（威）之下，他相信，他的學生都會變得十分優秀，再加上他們又有足夠高的起跑線，他們日后必定能比一般人有更高的成就。