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第34章自由市場

“那么現在,你還剩下三個名額,要選擇誰呢?”

兩人站在校醫院的天臺,安婭這么問。

伊洛有些犯難。

蘿薇的情況給他提了個醒:如果其他同學也早早簽訂了班級呢?

安婭看了他一眼,知道他還沒準備好,便說:

“這樣吧,你先給我幾個名字。現在大部分學生都還沒簽班級,如果我們運氣好,說不定可以半路截下來。”

伊洛初來乍到,認識的人并不多,此刻頗有一種有錢無處花的感覺,只能報出三個自己認識的名字。

不曾想其中一人立馬被安婭回絕了:

“伽涅就算了,他一拿到冠軍,就說要當荊莎的學生——就是你們第二輪的考官,另外兩個我幫你找找吧。”

安婭的手掌在空中一抹,魚眼鏡頭出現在兩人面前,很快被接通了。

鏡頭的另一端,一名男子接收了通訊,周圍的桌椅看起來很眼熟。

“幫我找一下這兩個學生……”

“稍等啊。”

鏡頭的另一邊,男子找同伴拿過幾沓紙,迅速翻找起來。

伊洛很快就認出了這個地方——可可夾心。男人則是其他樓層的登記員。

對方很快給出了答復:“這兩個學生都已經登記入學了,但是還沒班級。現在應該在蜂巢座的招生會場。還有別的需要嗎?”

“沒了,跟以前一樣,錢我晚些轉給你。”

“當著學生的面這么說嗎?”男人給了個不置可否地笑了笑。

鏡頭那邊,男人的同事各自整理著資料,對這番對話不以為然。

待到魚眼鏡頭消失,伊洛才按捺不住問道:“私自找登記員要學生的消息,不會被當作犯規的行為嗎?”

安婭轉過頭,有些好奇地看著他,似乎驚訝于伊洛會問出這樣的問題,但還是扶了扶眼鏡,耐心地解釋道:

“登記表的紙,也是異能產物,在填寫過后的一段時間,會自動隱藏內容。包括登記員在內的人去查詢,只能看到學生的姓名、所屬班級和在校狀態。”

“原來如此啊……”

“還有就是,你要記住一件事,”

安婭朝他晃了晃手中的藍色的校園卡,兩人上方的濃厚云層中,有一片云朵落了下來,懸停在兩人面前,正是只有教師才有資格乘坐的云朵沙發。

“在巴波學園里面,幾乎沒有什么是錢買不到的。”

他們的目的地是蜂巢座。

安婭遵守著自己的諾言,一路上和伊洛講解著各種教師級的規定:學生積分價值、5010分初始價值,當她講到班級序號的隱含意義,兩人已經到達了蜂巢座的上方。

此刻的蜂巢座和之前大不相同:除了外層和底部的活動門墻保留著,充當支撐,其他門墻完全拆卸,組成了一個巨大的半室內廣場。

墻壁消失后,蜂巢上多了十幾個管道狀的入口。

寒風還相當刺骨,但蜂巢座之中,卻傳出鼎沸的人聲。透過前方的入口,伊洛看見幾百名學生和二十幾名老師同處其中,奔走討論著,有的緊張嚴肅,有的熱切興奮,還有的近乎是在吵架了。

與其說是班級的招募,倒不如說是一個自由市場。

“準備好了嗎?”

伊洛咽了咽口水,朝安婭點點頭,云朵慢慢飛入管道。

整個場館里的學生,就像蜂巢里一刻不停的工蜂,地上的、天上的、墻邊的,腳不沾地地游走于各個老師之間。短短幾步路,伊洛已經聽見了上百個自我介紹。

但奇怪的是,這些學生對異能的施放都相當收斂。除開一部分移動性異能,大部分學生都是徒步,跑得滿頭大汗,整間場館熱烘烘的。

與之相對的,是在這期間的諸位老師們,伊洛見到了之前來拉攏自己的老師,此刻就像招蜂引蝶的巨大花束,一個比一個引人注目。

沙丁魚群般龐雜的銀色長劍,在空中上下飛舞;渾身毛絨的貓女發出曖昧的聲音,稍一靠近,腳都站不穩了;紋身壯漢的身上,刺青化作騰飛雀躍的各種奇獸,光彩斑斕。

在教師和學生之間,達成了一種奇妙的平衡:一邊是降低自身的存在感,不斷觀摩自薦;一邊是盡可能奪人眼球,壯大自己的場面。

以至于此前在學生當中引起轟動的伊洛,此刻鮮有人問津。

“我們也要開始咯。”

安婭的雙手向兩側平舉,從她的手中,十幾個魚眼鏡頭如肥皂泡彈射出去,在空中逐漸延伸,擴大。圍繞在兩人的背后,形成如同孔雀開屏般的鏡之墻。

逐漸有學生注意到了這里,遲疑地盯著他們的位置,不明所以地觀望。

安婭打了個響指,十幾個朦朧繚繞的鏡頭,同一時間撥開云霧:紙花街、金盞區、巖喙公園、妄時琥珀、溫納爾澤……銀刃城內外,大大小小的標志性地點,此刻濃縮在圓圓的鏡頭之中,以安婭為中心,開始不斷旋轉播放。

與此同時,有人認出了她身邊的人是伊洛,蠢蠢欲動的學生們都往這處聚集。

“我的名次是356名,異能可以制造風刃。”

“老師看一下我呢,我能讓物體產生黏性。”

“我之前輸給伽涅了,我本來可以到前八的!”

……

密密麻麻的學生靠近安婭,排成一列,逐一地自我介紹。如果說魚眼鏡頭亮明了她的老師身份,那么杵在一旁的伊洛就是塊活招牌,成了她招賢納士的砝碼。

便在這時,一名女學生走到了她的面前。

“我的名次是225,異能可以使物體變得膨松,能成為您的學生嗎?”

來人是一個瘦瘦小小的女孩,眸子里的光要融化了似的,長長的睫毛微微閃動。

“你,不,您是……絨霜家的三小姐吧?”安婭一眼就認出了對方的服飾。

“嗯。”女孩點了點頭,雖然在回答她的問題,目光卻不曾離開伊洛。

“當然!當然可以!現在就簽署合約吧!”

安婭激越的聲音把自己都嚇了一跳,她掏出合約,全然不管后面還有多少人在等待,立馬和女孩結成師生關系——撻朵·絨霜,25班的2號。

監視其他老師的情況并不算什么難事。

安婭簽下了撻朵,讓會場內的不少同行都眉頭一皺。

合約簽訂的完成后,女孩站到了伊洛的附近,也不說話。

“喂,伊洛,發什么呆啊?和新同學打招呼啊!”

“唔,你好。”

伊洛看了撻朵一眼,只覺得對方有些眼熟,便沒再注意看了——他實在是無法分神。

那兩個人就在場館里,如果他用【密集鼠群】,分分鐘就能把人找出來。偏偏為了區分師生,學生們默認收斂異能。

這種情況下,原本雞肋的【工蟻特遣隊】就體現出了作用,一隊螞蟻從他的腳下出發,不動聲色地在場館里游蕩,大海撈針。

從復眼里傳來信息,伊洛得費勁辨認才能看清每個人的臉。以至于他無法分心,只能呆呆杵著。

盡管繞了些彎路,但是現在,他找到了那兩個人了。

Mural · 作家說

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