“學(xué)院的歷史大致就是這樣，之前林潔研究員也跟大家大致講述了一下。一百多年來(lái)，我本人作為學(xué)院歷史的參與者和見(jiàn)證者早已經(jīng)沒(méi)什么話好說(shuō)了。學(xué)院的建立是一件比較……麻煩的事情，當(dāng)時(shí)我們費(fèi)了不少的力氣，我、朗言、巴爾木、蒲葉子、密蒙、河鼓、東方、夏桑原本都是一起的，后來(lái)加入的人多了，進(jìn)展也快了，過(guò)程中不可避免地有人離開(kāi)了我們，這是一件很痛苦的事情。不只是我，還有你們，生命中總有人會(huì)來(lái)也會(huì)有人離開(kāi)，對(duì)于那些已經(jīng)離開(kāi)的同伴，他們?nèi)曰钤谖业男睦铮瑥哪撤N意義上來(lái)說(shuō)，他們對(duì)我的重要性比你們要重要的多。”
“很多時(shí)候我會(huì)一個(gè)人再走走以前的路，比如在某個(gè)無(wú)人的山里，走在樹(shù)蔭下的小路上，我好像聽(tīng)到了以前的聲音，巴爾木在喊號(hào)子，河鼓正在修整山頭，聲音很吵，落下的石塊又堆成了一座小山，東方把那石塊碾碎，鋪成厚厚的一層，朗言呢，就跟在河鼓身后不時(shí)摸摸這塊石頭，又聞聞那一塊，然后在本子上記錄著什么……一百多年，實(shí)在是太久了，學(xué)院里到處都是他們的影子，到處都是歲月的痕跡。對(duì)于每一位驅(qū)靈師來(lái)講，學(xué)院各處都能找到自己留下的痕跡，畢竟這是大家共同建立起來(lái)的地方，無(wú)知的人看到的是稀奇古怪的山水，以一種輕浮的眼光來(lái)看待這里的一切，畢竟與他們無(wú)關(guān)。人喜歡將自己禁閉起來(lái)，自我束縛，走一步算一步，得過(guò)且過(guò)，但是未來(lái)沒(méi)有到來(lái)之前，我們都不知道自己能走到多遠(yuǎn)，學(xué)院已經(jīng)為你們打開(kāi)了一扇門(mén)，關(guān)閉或是繼續(xù)向前都取決于你們。未來(lái)會(huì)有什么，我不知道。就像第一個(gè)鉆木取火的原始人無(wú)法想象今時(shí)的汽車飛機(jī)，驢子無(wú)法想象電子科技背后的原理，但原始人創(chuàng)造了歷史，而驢子只是見(jiàn)證了歷史。”
“種子會(huì)選擇它生長(zhǎng)的土壤，但它的選擇未必是最適合的。學(xué)院歡迎你們的到來(lái)，也期待你們的加入，但并不強(qiáng)迫大家，祝愿大家學(xué)習(xí)愉快！”
穆羅的講話并不算多，大部分在敘述學(xué)院的歷史，之后又說(shuō)了以上的話。典禮并不冗長(zhǎng)，陳曦覺(jué)得比自己大學(xué)時(shí)候的開(kāi)學(xué)典禮要好的多，那場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮他幾乎回憶不起來(lái)任何發(fā)言內(nèi)容，只記得是悶熱的夏天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)擠滿了人，吵吵嚷嚷，主席臺(tái)建在在高高的看臺(tái)上，不時(shí)傳來(lái)一陣陣話筒對(duì)音的聲音，領(lǐng)導(dǎo)的樣子也看不清，話音夾雜方言讓人聽(tīng)不真切，偏偏演講又長(zhǎng)而枯燥，這個(gè)講完那個(gè)講，到最后發(fā)言的是誰(shuí)都不知道，更不要說(shuō)名字和內(nèi)容了。有新生發(fā)言，可是與自己又有什么關(guān)系呢。
可能因?yàn)樾闹杏袑?duì)比，他對(duì)驅(qū)靈學(xué)院生出了一些好感，似乎自己在這里是被認(rèn)真對(duì)待的。他甚至有種錯(cuò)覺(jué)，他覺(jué)得穆羅一直在看著自己說(shuō)話，他覺(jué)得穆羅在告訴他學(xué)院的歷史，雖然大致內(nèi)容之前已經(jīng)聽(tīng)林潔講述過(guò)了，但穆羅再次講述卻并未使他覺(jué)得不耐煩，穆羅的形象，該怎么形容呢，他應(yīng)該歲數(shù)很大，至少有一百三十歲以上，頭發(fā)全白整齊地梳在腦后，目光明亮柔和，面容慈祥，他穿了一套灰色的正裝，舉手投足散發(fā)出了一種歲月沉淀后的儒雅與從容之感，似乎在他眼里任何事都不會(huì)引起他的驚慌。他的聲音略帶沙啞和低沉的感覺(jué)，讓陳曦有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
他緩緩講述著一百多年來(lái)學(xué)院的發(fā)展，陳曦跟著他的話在走，雖然他的話大部分都是些空套子，但陳曦被他看著，禮貌性地用專注聆聽(tīng)來(lái)回敬他，居然也心無(wú)雜念地聽(tīng)完了他的講述，穆羅沒(méi)有用那一類諸如“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”之類的話來(lái)激勵(lì)他們，他傳遞出來(lái)的感覺(jué)更像是“這就是我們辛辛苦苦建立起來(lái)的學(xué)院，它凝結(jié)了我們的心血，你們?cè)覆辉敢鈦?lái)都無(wú)所謂，況且學(xué)院也不是誰(shuí)想來(lái)就能來(lái)的。”
穆羅溫和慈祥，但也有知識(shí)分子的驕傲與清高。陳曦感覺(jué)自己似乎被說(shuō)中了，他讀懂了穆羅的意思：學(xué)院并不是腆著臉求你們加入的，驅(qū)靈師不管多少?gòu)膩?lái)都不留濫竽充數(shù)的人，我們一百多年全力以赴才發(fā)展起來(lái)的驅(qū)靈學(xué)院并不是你們的游樂(lè)場(chǎng)。雖說(shuō)有鎮(zhèn)偉和小童的事情，但能來(lái)學(xué)院好奇之心也是很重要的一部分原因，而且他本身對(duì)于驅(qū)靈的事情并沒(méi)有太多感覺(jué)，他不喜歡林潔所說(shuō)的減少痛苦之類的說(shuō)辭，因?yàn)樗幌胱鲇⑿郏瑸閯e人如何如何。做驅(qū)靈師這件事情他是半推半就，抱著走著看的心態(tài)的，也就是說(shuō)，他并沒(méi)有很認(rèn)真對(duì)待這件事情。
但是他覺(jué)得穆羅看出來(lái)了，不僅是看穿了他的內(nèi)心，更是鏗鏘有力地指了出來(lái)。或許不只是他，他快速環(huán)顧了一下四周看到別的新生都是正襟危坐，安靜專注地看著臺(tái)上的院長(zhǎng)。陳曦心中那些亂七八糟的想法也壓了下去，他開(kāi)始感覺(jué)到了壓力和窘迫。甚至連穆羅提到東方的時(shí)候他都心無(wú)雜念，只是過(guò)后才回想起來(lái)似乎是聽(tīng)到了東方的名字，但他也不確定這個(gè)東方跟火弦所說(shuō)的東方是不是一個(gè)。
但火弦說(shuō)東方是學(xué)院最優(yōu)秀的驅(qū)靈師之一，那么他與穆羅相識(shí)也是有可能的。
穆羅離開(kāi)后林潔簡(jiǎn)單總結(jié)之后就宣布典禮結(jié)束，然后就簡(jiǎn)單地安排了接下來(lái)的事情，他們有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間自由活動(dòng)，住宿安排和課程安排徽章里都有顯示，學(xué)院各處都有身著制服的工作人員，不懂都可以問(wèn)，至于永久通行券的用法徽章里也有，也可以咨詢靈使或者工作人員。
有很聰明的新生已經(jīng)打開(kāi)了徽章，陳曦看到他們點(diǎn)開(kāi)了通行券，這次的通行券不能直接拿在手中，只能點(diǎn)擊使用。那些人點(diǎn)擊了使用之后就從禮堂中消失了。陳曦轉(zhuǎn)過(guò)身去找火弦，發(fā)現(xiàn)火弦正呆呆地坐著不知道在想什么。于是也不著急離開(kāi)，打開(kāi)徽章仔細(xì)閱讀著里面的內(nèi)容。禮堂里漸漸安靜下來(lái)，最后只剩下兩個(gè)工作人員和林潔站在方才的講臺(tái)附近聊天。
陳曦并不想用通行券，他想按照原路返回看看，剛抬起頭來(lái)，就看到火弦不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)到了他的身邊。