夏桑并沒有離開陳曦座位旁邊的打算,他看似隨意地把一只手按在了陳曦的桌上。
“成為驅靈師是困難的,但也并非不可能,魄種只是決定條件之一,如果無心成為驅靈師,或因此而自視甚高,不屑于學習和鍛煉,即使是擁有次代魄種也是白搭。魄種是種子,學習和練習便是風和雨露,是激發魄種能量的基本條件之一,魄種代數較高只會讓成為驅靈師的難度增大而已,對學習的荒廢才是最終導致無法通過初級驅靈師考核的主要原因。”
夏桑在陳曦的桌上拍了拍,“希望同學們能引起重視,學會自主管理自己的學業,而不是凡事都依靠靈使的安排和引導。并非每一位靈使都可以勝任自己的本職工作。”
即使夏桑這么說,那些靈使們也以一種尊敬的眼神望著夏桑,臉上并沒有任何不悅。
“學習的事按照規定也應當由靈使負責,但是我們看到有很多靈使并沒有陪自己的繼任者們來學習。”
忽然間陳曦感到自己的肩膀被誰拍了,不用抬頭他也知道那是夏桑在拍他的肩膀。
“同學們,即使你擁有了最優秀的魄種,那也只是成功了一部分而已。這位同學,能說說你為什么遲到嗎?”
夏桑的語氣聽起來很溫和,沒有半分責備的意思,陳曦并沒覺得害怕,他原想保持沉默,但抬起頭卻發現幾乎所有人都在看著他,包括夏桑,他想了一下,然后回到,“那個……來學院之前沒休息好,很累,就在宿舍里睡著了……睡的太久了,忘了上課的事了……”
夏桑點點頭,“的確,星谷很適合休息,這樣的理由雖然可以理解,但是你的靈使沒有提醒你嗎?按照學院的規定,這屬于靈使的失職。”
“不關他的事,是我自己的問題。”陳曦回到。
“關不關他的事不是你說了算的,學校有規定。你回去可能要好好教育一下自己的靈使,凡事均應以驅靈師及魄種繼任者為主,你也不必害怕,這是學院賦予你的權力。”夏桑低頭看著陳曦,他似乎是在鼓勵陳曦,但陳曦聽到他的鼓勵卻并沒有覺得開心,他不是因為害怕火弦才說不關火弦的事,只是因為遲到與火弦無關的確是事實。
夏桑微笑著看著陳曦,似乎在等他的回答,不知道怎么回事,陳曦察覺到夏桑是想要陳曦順著他的話回答。過了好一會兒,陳曦才發聲,“好,我知道了,謝謝老師。”
夏桑滿意地點了點頭,然后拿開了放在陳曦肩膀上的手掌。接著就轉身朝講臺走去。
“夏老師對你很好誒……”周揚小聲說道。
陳曦看了看周揚,沒說話,他留意到周揚身邊那位女性靈使正在看他,眼神雖然仍舊疏離,卻比之前更加柔和了。
“次代魄種繼任者是誰?你知道嗎?”周揚問道。
陳曦搖了搖頭。
周揚又去問他的靈使,“小蓮,你知道是誰嗎?”
就在周揚這么問的時候,陳曦聽到其他人也開始議論那位次代魄種繼任者了。
陳曦也好奇夏桑說的次代魄種繼任者到底是誰,于是也轉身過去看著周揚的靈使。
那靈使點了點頭。
“是誰呢?”周揚繼續問道。
但那靈使沒說話,只是看著陳曦。
“你怎么不說話?”
靈使還是看著陳曦,倒讓陳曦覺得有些不好意思了。他只好轉過頭去,看著夏桑的背影。
“是陳曦嗎?!”周揚小聲驚呼了一聲。這聲音聽起來有些響亮,有那么一瞬間,陳曦感覺身后忽然有一道目光朝自己射了過來,就好像他被誰盯著一樣。他轉身去看,卻只看到后面一排的學生和靈使都認真地看著講臺上的夏桑。
“陳曦,是你嗎?”周揚問道。
陳曦轉過身來,搖了搖頭,“我也不知道。”
回到講臺后夏桑再沒看陳曦,他掃視了一遍教室,那些嘰嘰喳喳的聲音就消失了。
“今天我們講了靈的基本分類,驅靈師等級,以及魄種分類的內容。這些都是以后學習的基礎,現在我們再來回顧一下之前的內容。靈分為低,中,高三等,低等靈可侵蝕具有裂縫的靈魂,中等靈誘導靈魂裂縫的產生并侵蝕,高等靈可獨立存在,具備自己的思想并可吸收靈魂能量為自己所用。驅靈師同樣分為初級、中級、高級三類。驅靈師驅靈的過程是利用靈魂能量對靈進行誘導并將其瞬間擊破的過程。”
在夏桑回顧知識點時,陳曦正在低頭看書本上的內容。
這節課的內容囊括了《驅靈基礎理論》全書的內容,只是大致介紹,包括驅靈世界觀、靈的定義及產生過程和分類、驅靈師及魄種的定義和分類、驅靈的定義及意義。
關于驅靈世界觀,書上是這么寫的:
“空間分緯度,目前對空間的解讀分為一、二、三、四、五維,其中三維及以下空間又被定義為低維空間,四、五維空間增加了時間及引力場的內容,統一定義為高維空間。高低維空間在一定程度上可互相聯通,低維空間中的思想活動及靈魂均屬于高維空間的事物。正常情況下,一個個體生物具有一個與之對應的靈魂,該靈魂富有能量,正負相當,它是完整且復雜不可分割的。個體靈魂能量又決定了世間整體的能量分布,平衡的分布使人世運轉變得有序而穩定。這是世間能量運轉的理想狀態。
但因生活環境及個體差異,靈魂可因某些外界或內外因素產生裂縫,其誘因多為貪婪、妒忌、傲慢、自卑等負面因素,靈因此而生而聚集,又因此侵入靈魂裂縫,誘導靈魂轉化為負面能量后吞噬并己所用。
靈魂被吞噬后會造成靈魂能量的鎖定及消耗,并破壞世間正負能量平衡,一般情況下會導致負面能量過大。從而進一步加重不平衡,并加快靈的產生,最終使世間能量運轉陷入惡性循環之中。”
對于“靈”的定義,書中是這么寫的:
“靈,一種可通過空間裂縫的能量體,產生自低維空間生物的靈魂裂縫,可侵入靈魂裂縫誘導靈魂能量轉化,以吞噬靈魂能量的方式進行生長。”